臧运洪

作品数：26被引量：104H指数：6
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供职机构：吉林大学更多>>
发文主题：贫困大学生心理健康青少年量表项目反应理论更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学医药卫生社会学更多>>
发文期刊：《中国科技博览》《华中师范大学学报（人文社会科学版）》《鲁东大学学报（哲学社会科学版）》《心理学探新》更多>>
所获基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目国家社会科学基金全国教育科学“十一五”教育部规划课题贵州省教育厅自然科学研究项目更多>>
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制度信任的心理逻辑与建设机制被引量：12
《华中师范大学学报（人文社会科学版）》2017年第6期172-180,共9页伍麟 臧运洪 
国家社会科学基金项目"环境风险的社会放大效应:基于信任的心理学研究"(13CSH041)
制度以诸多激励手段和强制措施为载体,努力向全体社会成员展示实体化组织机构所具有的合法地位、专业能力、执行效度以及公共意识,确保所有社会成员及组织机构在开放平等、公正高效的条件下,以实现社会基本利益和相应各方合法利益为原则...
关键词：制度信任 心理逻辑 社会治理 建设机制 
贫困大学生积极心理品质量表的结构验证被引量：6
《心理学探新》2017年第5期449-453,共5页臧运洪 杨静 伍麟 
2015年度国家社科基金重大项目(2015MZD017)
以948名贫困大学生为正式被试,调查其积极心理品质的结构。经过探索性因子分析、结构方程模型及最小空间法验证,结果表明:贫困大学生积极心理品质量表由智慧勇气、仁爱、公正节制、卓越四个因子组成,包含24种积极心理品质。量表α系数为...
关键词：积极心理品质 因素分析 最小空间法 
青少年人身安全教育量表修订及现状探析
《中国儿童保健杂志》2016年第12期1303-1305,共3页臧运洪 杨静 伍麟 
2014年黔西南州科技局课题(2014-1)
目的验证青少年人身安全教育量表结构及探讨青少年人身安全教育的现状,为进一步进行干预提供指导。方法采用整群抽样方法在中小学抽取2 375名中小学生,利用青少年人身安全教育量表对其进行测试。结果青少年人身安全教育量表包含两个因子...
关键词：青少年 人身安全教育 结构特征 
民族地区青少年社会支持结构及特征研究
《兴义民族师范学院学报》2016年第6期64-69,共6页臧运洪 杨静 
2014年黔西南州科技局课题"黔西南州中小学学生心理健康动态监测系统建立及心理危机干预的应用研究"(课题编号:2014-1)成果
为了探索及验证民族地区青少年社会支持的结构及发展特点。采用整群抽样方法在中小学抽取2375名中小学生,利用量表对其进行测试。按照结构方程模型、层面理论和最小空间法,青少年社会支持量表包括三个因子:主观支持、客观支持和对支持...
关键词：青少年 社会支持 结构特点 
民族地区青少年的父亲养育方式研究
《长春师范大学学报》2016年第11期71-74,共4页臧运洪 杨静 
2014年黔西南州科技局课题"黔西南州中小学学生心理健康动态监测系统建立及心理危机干预的应用研究"(2014-1)
为检验民族地区青少年的父亲养育方式的结构及发展特点,采用整群抽样方法在中小学抽取2375名中小学生,进行问卷测试。发现四个因子:情感温暖、严厉干涉惩罚、拒绝否认、理解。问卷的内部一致性系数为0.737,四个因子累积方差贡献率为46.4...
关键词：青少年 父亲养育方式 结构特点 
民族地区青少年同学关系的结构及特征研究
《兴义民族师范学院学报》2016年第5期94-99,119,共7页臧运洪 杨静 
2014年黔西南州科技局课题"黔西南州中小学学生心理健康动态监测系统建立及心理危机干预的应用研究"(课题编号:2014-1)成果
探索及验证民族地区青少年同学关系的结构及发展特点。采用整群抽样方法在中小学抽取2375名中小学生,利用问卷对其进行测试。按照结构方程模型、层面A和最小空间法,青少年同学关系问卷包括三个因子:冲突、疏离和交流亲密。三个因子的累...
关键词：青少年 同学关系 结构特点 
民族地区青少年心理健康的结构及特征研究被引量：1
《兴义民族师范学院学报》2016年第4期100-105,124,共7页臧运洪 杨静 
2014年黔西南州科技局课题“黔西南州中小学学生心理健康动态监测系统建立及心理危机干预的应用研究”(课题编号:2014-1)阶段性成果
探索及验证民族地区青少年心理健康的结构及发展特点。采用整群抽样方法在中小学抽取2375名中小学生,利用量表对其进行测试。结果发现按照结构方程模型、层面理论和最小空间法,青少年心理健康量表包括四个因子:恐怖倾向、身体症状、学...
关键词：青少年 心理健康 结构特点 
贫困大学生父亲教养方式与心理健康的相关研究被引量：1
《兴义民族师范学院学报》2015年第5期101-105,共5页臧运洪 
2014年贵州省教育科学规划一般课题(项目批准号:2014B175)成果;2014年兴义民族师范学院教学内容和课程体系改革项目成果
为探索贫困大学生父亲教养方式特征与心理健康的关系。以贵州贫困大学生为被试对象进行统计学分析。不同性别、来源地、文理科及是否兼职的贫困大学生在父亲教养方式各因子的得分差异没有达到统计学意义。不同年级、父亲不同文化程度及...
关键词：贫困大学生 父亲教养方式 心理健康 
贫困大学生安全意识问卷的编制
《兴义民族师范学院学报》2015年第4期100-105,共6页臧运洪 
2014年贵州省教育科学规划一般课题(项目批准号:2014B175)成果;2014年兴义民族师范学院教学内容和课程体系改革项目成果
探索贫困大学生的安全意识组成结构。方法:采用整群抽样方法在贵州8所大学抽取948名贫困大学生,利用自编的问卷对其测试。结果按照结构方程模型和层面理论A层面,贫困大学生安全意识问卷由三个因子组成,因子1:防危险地方,因子2:防陌生人...
关键词：贫困大学生 安全意识 问卷编制 
负数空间表征:理论解释、研究范式及影响因素——基于SNARC效应和注意SNARC效应被引量：1
《鲁东大学学报（哲学社会科学版）》2014年第6期86-91,共6页刘雍江 林泳海 王勇 臧运洪 
兴义民族师范学院院级项目"视;听觉条件下一位正数和负数的空间表征研究"(12XYYR06)
SNARC效应为数字空间表征提供了直接证据,而注意SNARC效应则反映了数字空间表征引发的空间注意转移,两个效应都能作为数字空间表征的指标。本文主要基于这两个效应的相关研究,梳理负数空间表征的理论解释,评介各种研究范式,分析了负数...
关键词：负数 空间表征 SNARC效应 注意SNARC效应 
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