钱卫

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发文期刊:《初中生优秀作文》《课外语文(下)》《文学教育(中)》《语数外学习(高中版)(上)》更多>>
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初中语文散文教学思考——以朱自清《春》为例被引量:1
《读与写(教育教学刊)》2017年第4期277-,共1页钱卫 
随着新课程的不断改革,初中的语文教学不再只采用传统的应试教育模式,而是在不断的发挥传统教学的优势上,进一步的创新教育模式,以此来采用多种教学方式,进而不断地提高教学质量。而在初中的语文课堂中采用一定的情境教学可有效的提高...
关键词:体育学校 课外阅读 
初中学生现代文阅读主观判断能力的培养策略
《初中生优秀作文》2016年第2期231-231,共1页钱卫 
参加中考之不少学生对主观题一般失分都比较高,学生失分的主要原因是主观把握的分寸不准,语言运用也不为贴切。平时的阅读教学需要思考初中学生现代文阅读主观判断能力的培养。本文在这方面所做的思考和实践,值得人们借鉴。
关键词:现代文阅读 主观判断 能力培养 
采芳辟蹊径 为有花木深——浅谈古诗词在语文教学中的作用
《课外语文(下)》2015年第10期27-27,共1页钱卫 
古诗词是我国古代先辈们留给我们的宝贵财富,是历代华夏人心血和才情的结晶,也是我国古代文化的精髓所在。学习古诗词可以帮助我们更加充分地了解到古人所处的社会形态、古时的社会风气以及古人的生活方式;也可以开阔我们的视野,提高我...
关键词:古诗词 语文教学 作用 
中考复习中教师有效主导探微
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》2014年第9期143-144,共2页钱卫 
中考之复习阶段主要通过知识回顾,进一步夯实基础;练习反馈,发现问题查漏补缺,在演练中规范答题技巧。学生们对复习知识题型相对比较熟悉,因而学习心理、学习态度可能出现波动,较多学生会有已经复习得差不多了的感觉。这种眼高手低、盲...
关键词:答题技巧 复习阶段 学习态度 中考复习 查漏 主体性 专题内容 复习课 写作思路 教学活动 
在语文教学中培养学生应用能力的有效途径探讨
《文学教育(中)》2013年第9期116-116,共1页钱卫 
目前我国的初中教学体系中,语文教学忽视了教学的目的,实际的教学课程中一般只进行课本知识的讲解,起不到加强学生语文应用能力的效果。这种教学方式与我国实行素质教育的初衷不相融,学生只能得到基础、生硬的语文知识,不会灵活应用,这...
关键词:初中语文教学 培养 应用能力 
合理应用课堂导入模式,提升语文教学实效
《语数外学习(高中版)(上)》2013年第7期25-25,共1页钱卫 
在初中语文教学中,合理地进行课堂导入能够充分激发学生学习的兴趣,提高学习的积极性,进而提升学习效率。本文笔者将就如何合理地进行课堂导入进行简要阐述。
关键词:初中语文 课堂导入 教学实效 
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