任承南

作品数:6被引量:2H指数:1
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“镜像法”在中学物理解题中的应用
《中学物理》2003年第12期51-53,共3页任承南 
关键词:“镜像法” 物理 高中 电磁学题 解法 
影响高中学生的物理成绩与学习困难因素的调查与量化结果的分析被引量:1
《物理教学探讨(中教版)》2002年第12期7-10,共4页任承南 
关键词:高中 学生 物理成绩 量化结果 物理教学 学习障碍 调查分析 教育统计学 
竖直上抛的小球相遇问题的解法探讨
《物理教师(高中版)》2002年第12期54-55,共2页任承南 
[例题]一个人以30m/s的初速度将小球竖直上抛,每隔1s抛出一球,假设空气阻力可以忽略不计,而且升降的球在空中相遇并不相碰。(取g=10m/s^2)问:(1)最多能有几个球在空中?(2)设在时间t=0时,将第一个球抛出,在哪些时刻它和以后抛出的球在空...
关键词:竖直上抛 小球相遇问题 解法 中学 物理题 
高中学生的物理成绩的调查与分析被引量:1
《湖北师范学院学报(自然科学版)》2002年第3期82-88,共7页任承南 
经过两年广泛的调查 ,对调查结果进行统计 ,按教育统计学相关分析的计算方法 ,逐条求出各单元的相应系数。并对量化的部分结果进行了初步分析 ,指出了高中学生学习物理困难的主要原因 ,以及进行矫治的初步措施。该调查采集面广 ,样本大 ...
关键词:高中 学生 物理成绩 物理教学 教育统计学 教学改革 学习困难 相关分析 
“3+X”高考改革与高中物理教学对策的思考
《湖北师范学院学报(自然科学版)》2001年第3期62-65,共4页任承南 
针对“3 +X”高考形势 ,提出了一些适应新一轮高考改革需要的高中物理教学策略 ,对教师的教学指导思想、教学目标、教学方法的改革提出了符合现行高中物理教学实际的一些原则和作法 ,对教师教学业务素质提出了一些提高的措施 ,对教材的...
关键词:“3+X” 高考改革 物理教学 对策 
对两等量电荷连续中垂线上的场强的讨论
《中学物理》2001年第2期57-58,共2页任承南 
关键词:等量电荷 垂线 高中 物理题 静电学 场强问题 解题方法 叠加法 
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