唐型基

作品数:29被引量:38H指数:3
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供职机构:凯里学院更多>>
发文主题:系统设计JAVA程序设计教学方法教学高校更多>>
发文领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信经济管理更多>>
发文期刊:《计算机光盘软件与应用》《凯里学院学报》《计算机与现代化》《信息与电脑》更多>>
所获基金:贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目贵州省科学技术基金贵州省教育厅青年基金更多>>
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基于机器学习的Java代码注入攻击漏洞识别
《长江信息通信》2024年第12期61-63,共3页唐型基 杨光临 柴群 
贵州省第2023年“金课”;项目名称:线下一流课;项目编号:SJJK202311;贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目;项目名称:基于OBE理念的教学模式改革与探索—以《Java程序设计》为例;项目编号:SJG2023334;凯里学院校级课题;项目名称:“数据库原理及应用”课程教育范式改革试点项目;项目编号:FS201818。凯里学院校级课题:“‘数据库原理及应用’课程教育范式改革试点项目”(项目编号:FS201818)。
针对现有识别方法在对编程语言(Java Programming Language, Java)代码注入攻击漏洞识别时,存在识别准确率低的问题,文章引入机器学习,开展Java代码注入攻击漏洞识别方法设计研究。汇聚广泛且多样的Java注入语句样本,采集数据,并生成特...
关键词:机器学习 代码注入攻击 语句样本 漏洞 JAVA 
基于OBE理念的Java程序设计教学模式改革与探索被引量:1
《电脑知识与技术》2024年第19期139-141,共3页柴群 唐型基 周长敏 梁剑波 
贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(项目名称:基于OBE理念的教学模式改革与探索——以《Java程序设计》为例,项目编号:SJG2023334,项目负责人:柴群);贵州省2023年“金课”(项目名称:线下一流课程《Java程序设计》,项目编号SJJK202311,项目负责人:唐型基);贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(项目名称:基于SPOC的数据挖掘技术课程混合式教学模式研究,项目编号:2022321,项目负责人:周长敏)。
基于OBE理念的“自顶向下,反向设计”实施原则,在Java程序设计课程中引入“线下理论教学+线上项目驱动与案例引导实践教学+课程设计实践”混合式教学模式,以在线教学实践平台作为支撑,采用项目驱动与案例引导实践教学,从而解决理论和实...
关键词:JAVA程序设计 案例引导 项目驱动 混合式教学 
高校教学资源数据库同态加密存储系统设计
《信息与电脑》2023年第24期181-183,共3页杨光临 唐型基 
凯里学院校级课题:“‘数据库原理及应用’课程教学范式改革试点项目”(项目编号:FS201818)。
现行系统在教学资源数据库安全存储中的应用效果较差,不仅数据存储写入速率较慢,而且数据存储安全系数低。对此,研究基于同态加密的教学资源数据库安全存储系统设计。首先,在系统硬件方面对数据转换器和数据存储器选型进行了优化;其次,...
关键词:同态加密 教学资源 数据库 安全存储 数据密钥 
基于Java平台的远程线上教学系统设计
《信息与电脑》2023年第18期75-77,共3页唐型基 柴群 杨光临 
凯里学院线下一流课程“Java程序设计”(项目编号:xx202009);凯里学院教学内容和课程体系改革项目“项目驱动与案例引导模式下Java程序设计课程教学改革的研究”(项目编号:JG202022)。
为提高系统帧速率,控制教学中资源传输的网络延迟,设计基于Java平台的远程线上教学系统。首先,安装Java组件,将Java组件与系统中的MATLAB程序进行接口适配,设计远程线上教学系统交互式界面;其次,根据远程线上教学需求,在资源交互通道中...
关键词:JAVA平台 远程 线上教学系统 
基于数据驱动的java程序设计课程教学资源推荐系统设计被引量:4
《信息与电脑》2022年第20期237-239,共3页唐型基 杨光临 
凯里学院线下一流课程“Java程序设计”(项目编号:xx202009)。
为提高推荐资源与用户需求资源之间的适配度,引进数据驱动技术,以java程序设计课程为例,设计教学资源推荐系统。该系统由用户层、业务层与数据层构成。首先,通过计算机自带的数据库创建界面,按照数据的标准化格式录入信息,建立教学资源...
关键词:JAVA程序设计 教学资源推荐 数据驱动 
基于项目驱动的《Java程序设计》课程教学设计研究被引量:2
《电脑知识与技术》2022年第7期124-125,共2页柴群 唐型基 梁剑波 
凯里学院教学内容和课程体系改革项目(项目名称:项目驱动与案例引导模式下《Java程序设计》课程教学改革的研究,项目编号:JG202022,项目负责人:柴群);凯里学院线上线下一流课程项目(项目名称:线下一流课程-Java程序设计,项目编号:xx202009,项目负责人:唐型基)。
根据现有的教学特点,在《Java程序设计》课程中引入基于项目驱动的课程教学改革,以LSN在线教学平台作为支撑,打破原有的“课堂讲授为主,实验辅助为辅”教学模式,以项目形式组织教学内容,从而解决理论和实际脱离的问题。训练学生的编程...
关键词:JAVA程序设计 项目驱动 教学改革 教学设计 
计算机教学中任务驱动教学的应用探索被引量:2
《产业与科技论坛》2018年第16期139-140,共2页石开和 唐型基 
随着社会的进步,科技的发展,计算机在日常生活及工作中的应用越来越广泛,计算机教学的效果越来越重要。在计算机教学过程中,传统的教学模式往往会让学生在学习的过程中提不起兴趣,对教学内容不能够深入理解,这直接影响着计算机教学的效...
关键词:计算机教学 任务驱动 教学方法 
以调试技术提升Java程序设计能力的教学方法讨论
《电脑知识与技术》2018年第12期96-97,共2页唐型基 柴群 李韦鹏 
Java程序设计是一门应用实践的课程,在实践教学中存在一些问题,学生学习效果不太理想,不会编程,理论与实践脱离,作者提出以加强调试技术来提升的Java程序设计能力的方法,并运用到教学实践中。
关键词:调试技术 JAVA 程序设计能力 
基于Unity3D的苗族刺绣服饰展示系统的研究与设计
《凯里学院学报》2017年第3期143-145,共3页周长敏 梁丽香 唐型基 
2016年度凯里学院院级规划课题(编号:Z1606)
设计一种基于Unity3D的苗族刺绣服饰展示系统,使用Photoshop对刺绣图像和图案进行处理,再利用3DsMax建立人物和服装模型三维效果图,将刺绣图案以贴图材质的方式贴附在模型上.利用Unity3D将贴图后的模型以旋转或移动等动态效果渲染出来,...
关键词:苗族刺绣 UNITY3D 展示系统 
基于“计算思维”的程序设计方法在《C语言程序设计》教学中的运用被引量:3
《电脑知识与技术》2017年第5X期77-78,共2页唐型基 周长敏 
《C语言程序设计》是实践性很强的计算机基础课程,但在实际教学中普遍存在一些问题,理论与实践脱离,多数学生只会看不会写,编程能力弱。该文提出基于"计算思维"的程序设计方法,将其运用于教学实践。
关键词:计算思维 程序设计方法 C语言程序设计 教学方法 
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