温菊萍

作品数：23被引量：41H指数：3
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供职机构：江苏联合职业技术学院更多>>
发文主题：职业农民教育培训层次分析法教育培训模式培训绩效更多>>
发文领域：经济管理文化科学农业科学更多>>
发文期刊：《江苏教育研究（职教）（C版）》《成人教育》《科技经济市场》《当代经济》更多>>
所获基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省“青蓝工程”基金资助项目江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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基于产业转型升级的五年一贯制高职专业设置动态调整的长效机制研究
《教师》2024年第27期117-119,共3页温菊萍 
江苏省职业教育教学改革研究课题“基于产业转型升级的高职院校专业设置及优化机制研究——以江苏联合职业技术学院为例”阶段性成果(ZYB669)。
产业转型升级是高职院校专业设置的依据,也是专业特色形成的具体表现。在此背景下,五年制高职专业动态调整经历区域产业结构转型升级分析、专业建设影响因素分析、专业建设评估、专业结构优化调整四个阶段。文章依据该调整方案,构建专...
关键词：五年一贯制高职 专业设置 动态调整 机制 
江苏省产业转型升级对高职人才需求分析
《合作经济与科技》2024年第2期103-105,共3页温菊萍 
江苏省职业教育教学改革研究课题:“基于产业转型升级的高职院校专业设置及优化机制研究——以江苏联合职业技术学院为例”(编号:ZYB669)。主持人:温菊萍。
基于江苏产业发展转型升级背景,对高职人才和产业结构现状进行分析,并针对江苏经济发展,科学定位高职人才培养目标。为厘清江苏产业转型升级对人才的需求状况,进行问卷调查和访谈,分析产业转型升级对高职人才的市场需求、素质要求和能...
关键词：产业转型升级 高职人才 需求分析 
江苏五年制高职院校专业设置与产业结构的适应性分析
《西部学刊》2023年第24期75-79,共5页温菊萍 
江苏省职业教育教学改革研究课题“基于产业转型升级的高职院校专业设置及优化机制研究——以江苏联合职业技术学院为例”(编号:ZYB669)阶段性研究成果。
高职院校专业设置服务区域经济发展、适应社会人才需求并引导人才消费。以五年制高职为例,基于江苏联合职业技术学院各分院和办学点的专业设置进行统计分析,发现江苏五年制高职专业结构与产业结构存在一定程度的偏离,且专业集群度有待...
关键词：五年制高职 专业设置 产业结构 适应性分析 
全面乡村振兴视域下高职跨界融合人才培养的经济学分析
《科技风》2023年第17期152-154,共3页温菊萍 
全面乡村振兴是实现社会主义现代化的重要方面,其核心在于人才振兴。界定了乡村振兴视域下跨界融合人才的含义,采用成本—收益分析法探讨此类人才培养的显性成本和机会成本,以及产生正向外溢效应、促进就业鼓励创业、破解乡村人才制约...
关键词：跨界融合人才 全面乡村振兴 经济学 成本收益分析 
提升实体经济竞争力的路径分析
《科技经济市场》2022年第3期64-66,共3页温菊萍 
新经济是我国产业发展的新趋势,传统实体经济夯实了国民经济的基础。发展新经济需具备一定的条件,在现代化初期阶段,针对传统经济的现状,新动能与传统动能相融合,但偏重传统经济升级。基于此,运用新经济促进传统经济的数字化、网络化和...
关键词：新经济 传统经济 三化融合 
“三化融合”推进扬州实体经济迭代升级
《合作经济与科技》2021年第22期10-12,共3页温菊萍 
扬州市2021年度市级社科重点课题:“以科技创新助推扬州实体经济转型升级”阶段性成果。
高质量发展阶段,通过实体经济的迭代升级推动产业结构优化及价值链的高端攀升已成为各地区亟待完成的重要任务。近年来,扬州实体经济发展态势良好,但也面临着创新投入产出效率需提高、自主创新能力需提升、产业结构需优化、创新要素集...
关键词：实体经济 迭代升级 三化融合 
扬州工业企业研发投入现状、问题与对策——基于扬州第四次全国经济普查数据的分析
《科技和产业》2020年第12期189-194,共6页温菊萍 
通过对扬州第四次全国经济普查数据统计分析,探寻扬州工业企业研发投入产出现状,总结扬州工业企业研发具有的优势和存在的问题,提出提升其工业企业研发投入产出绩效应切实加大研发投入力度、提高基础研究投入强度、重点研究引人留人之...
关键词：工业企业研发 投入 产出 第四次全国经济普查数据 
农业特色小镇助推乡村振兴战略被引量：3
《合作经济与科技》2019年第13期60-62,共3页温菊萍 
2017年江苏省教育厅“青蓝工程”资助项目
特色小镇的建设和发展是实施乡村振兴的重要支撑点。在实施乡村振兴战略过程中,农业特色小镇将有助于延伸农业产业链,促进农业生产方式的绿色转型,壮大新型农业经营主体,构建乡村振兴平台。结合农业特色小镇发展要素,创建农业特色小镇...
关键词：农业特色小镇 乡村振兴战略 现代农业 
新常态下高职财经类人才培养模式的探索与实践——以江苏联合职业技术学院扬州分院为例被引量：1
《科技创新导报》2019年第6期211-213,共3页温菊萍 
2017年江苏省教育厅"青蓝工程"资助;江苏联合职业技术学院2016年度立项课题<新常态下高职财经类人才培养模式的创新研究>(课题编号:B/2016/13/068;主持人:温菊萍)阶段性研究成果
中国经济发展已进入新常态,文章探讨了经济新常态对高职财经专业人才培养的影响,从培养适应新常态的财经类人才出发,以江苏联合职业技术学院扬州分院为例,从人才培养目标、培养方式、教学管理、课程建设、实践教学、师资建设、教学评价...
关键词：新常态 人才培养模式 赛教融合 
新常态下高职财经类人才培养模式的探索与实践——以江苏联合职业技术学院扬州分院为例
《江苏教育研究》2019年第3期53-56,共4页温菊萍 
2017年江苏省教育厅"青蓝工程"资助项目;江苏联合职业技术学院2016年度立项课题"新常态下高职财经类人才培养模式的创新研究"(项目编号:B/2016/13/068)阶段性研究成果
探讨了经济新常态对高职财经专业人才培养的影响,从培养适应新常态的财经类人才出发,以江苏联合职业技术学院扬州分院为例,从人才培养目标、培养方式、教学管理、课程建设、实践教学、师资建设、教学评价等方面探讨财经类专业"赛教融合...
关键词：新常态 人才培养模式 赛教融合 
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