丛秀云

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大数据对会计和审计的影响研究
《商业观察》2020年第17期59-60,共2页丛秀云 
大数据时代的到来,使传统会计和审计工作发生很大改变,并且也带来诸多方面的机遇与挑战,在大数据时代下,要想提升会计与审计工作效果,更好地提升大数据技术和云计算技术的应用效果,还需要全面分析大数据对会计和审计的工作影响,积极结...
关键词：大数据 会计 审计 影响 
中职会计教学中体验性教学的运用探讨被引量：1
《课程教育研究》2018年第49期127-127,共1页丛秀云 
随着社会的不断进步与发展,我国越来越需要高素养的人才,在现阶段中职会计教学的过程中应用体验性教学十分重要,教师应该依照学生的个性化发展与实际教学情况进行结合,才可以把学生培养成为高素养的会计人才。本文简述了体验性教学,并...
关键词：中职会计 体验性教学 运用探讨 
试论工学结合模式下的中职会计专业教学改革
《现代职业教育》2017年第30期144-144,共1页丛秀云 
中职会计专业教学需要充分发挥工学结合模式的价值,注重校企深度合作,提供更多的实习机会,做好实习工作准备,提升中职学生的对外口碑,多注重实践内容的指导,提升学生的实践操作能力,从而赢得更高的社会认可度。
关键词：工学结合 中职 会计专业 教学 
现代中小企业对中职会计专业毕业生就职岗位能力及素养需求反馈调研被引量：1
《中国市场》2016年第48期207-207,209,共2页王雯倩 丛秀云 
文章以问卷调查为主、电话访谈为辅的方式从中职会计专业毕业生的角度了解其就业后对用人单位及社会的适应程度,调研了中小企业对中职会计专业毕业生就职岗位能力及素养的需求。为培养更加适宜企业需求的会计专业人才及使毕业生能更快...
关键词：中职教育 会计专业 中小企业 岗位能力 素养 
中职会计教学中案例教学法的运用探讨被引量：2
《教育现代化（电子版）》2016年第38期323-324,共2页丛秀云 
会计专业是一项具有较强的实践性的专业,能够将实际案例应用到教学过程中有利于启发学生进行学习,提高学生的实践性,故而在中职会计教学中,案例教学具有较强的优势,本文主要对案例教学在实际教学中的应用进行分析。
关键词：中职会计 案例教学 应用 分析 
创新会计文化“五融合”育人模式的实践与探索被引量：2
《职业》2015年第33期42-43,共2页丛秀云 
会计文化是会计人员在长期工作实践中创造、总结、积淀而形成的各种行为规范、管理制度、价值观念、职业道德等成果的总和,是会计人员共同信奉并付诸实践的价值理念。本文分享了北京市商业学校会计专业以培养"德能兼备"现代职业人为目标...
关键词：会计文化 五融合 育人实践 现代会计职业人 
任务驱动教学法在会计核心课程中的应用
《课程教育研究》2015年第35期227-227,共1页丛秀云 
＂任务驱动教学法＂是以具体任务为中心,通过完成任务来学习基本知识、专业技能,培养职业能力。作者在会计专业核心课程教学中尝试应用了＂任务驱动教学法＂,并有很深刻的体会：＂任务驱动＂使学生＂目标＂明确、工作过程清楚、工作任...
关键词：会计专业核心课程 创立企业 任务驱动教学法 
以《创立企业》为例,浅析“任务驱动教学法”在会计专业核心课程教学中的应用被引量：2
《职业技术》2013年第2期53-55,共3页丛秀云 杨国萍 
"任务驱动教学法"是以具体任务为中心,通过完成任务来学习基本知识、专业技能,培养职业能力。作者在会计专业核心课程教学中尝试应用了"任务驱动教学法",并有很深刻的体会:"任务驱动"使学生"目标"明确、工作过程清楚、工作任务具体、学...
关键词：会计专业 核心课程 创立企业 任务驱动教学法 
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