吴爱群

作品数：12被引量：23H指数：3
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供职机构：河池学院更多>>
发文主题：本科教学无机化学实验教学无机化学实验白藜芦醇更多>>
发文领域：化学工程医药卫生文化科学理学更多>>
发文期刊：《化学试剂》《河池学院学报》《工业催化》《山西化工》更多>>
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E-白藜芦醇的全合成被引量：3
《时珍国医国药》2010年第1期75-76,共2页吴爱群 申利群 吴志鸿 
广西自然科学基金(No.0899025);广西高校重点建设实验室-桂西北特色资源研究与开发实验室资助项目(No.[2006]4)
目的天然产物白藜芦醇的全合成。方法锂卤交换反应。结果以3,5-二甲氧基苯甲酸为原料,合成了天然产物E-白藜芦醇,总收率为38.6%,产品的结构经1H HMR、高分辨质谱确证。结论该方法具有原料易得,合成路线短,操作简便等优点。
关键词：白藜芦醇 全合成 
浅谈我院化学实验室管理与建设被引量：3
《河池学院学报》2009年第A02期16-17,共2页吴爱群 申利群 银秀菊 
从实验室管理人员、仪器设备、化学试剂、计算机管理和安全等方面对我院化学实验室的管理与建设进行探讨,以迎接本科教学工作水平评估。
关键词：评估 化学实验室 管理与建设 
穿心莲内酯提取工艺研究被引量：2
《河池学院学报》2009年第5期66-68,共3页吴爱群 张国强 
广西自然科学基金资助项目(桂科自0899025);河池学院科研基金资助项目(2006A-N003)
采用正交实验法探讨穿心连内酯的提取工艺,以提取的内酯量为参考指标,考察了料液比、乙醇浓度、提取温度和提取时间等影响因素。确定影响穿心莲内酯提取率的因素大小顺序为:乙醇浓度>提取温度>料液比>提取时间,其最佳工艺条件为:60℃下,...
关键词：穿心莲 穿心莲内酯 提取 
专升本院校毕业论文质量现状分析及积极建议
《考试周刊》2009年第36期193-194,共2页吴爱群 银秀菊 申利群 吴志鸿 
河池学院教改项目:2007E016
本科毕业论文是本科教学的一个重要环节。目前,专升本院校学生毕业论文质量不高,影响到学生的培养质量。本文作者简要分析了专升本学院毕业论文中存在的问题,并在此基础上提出了一些相关建议。
关键词：专升本院校 毕业论文 存在问题 积极建议 
Z-2-碘-2-丁烯甲烷酸酯的新合成方法
《化学试剂》2009年第5期387-388,共2页吴爱群 申利群 刘旭辉 赵承强 
广西自然科学基金项目(桂科自0899025);广西高校重点建设实验室-桂西北特色资源研究与开发实验室资助项目(桂教科[2006]4号)
设计了一种合成标题化合物的新方法,以Z-2-碘-2-丁烯醛为起始原料,通过碘代、还原和酯化合成出了目标产物,总收率81.1%。产品的结构经1HNMR、高分辨质谱确证。
关键词：Z-2-丁烯醛 Z-2-碘-2-丁烯甲烷酸酯 合成 
浅谈开设基础有机化学设计性实验被引量：3
《河池学院学报》2008年第A02期177-178,共2页申利群 吴爱群 
对基础有机化学实验教学进行探索,开设设计性实验。设计性实验可以提高学生的知识运用能力、动手能力和创新能力,可以发挥学生的主动性和创造性,是提高学生综合素质的有效途径。
关键词：基础有机化学实验 设计性实验 综合素质 
他达那非的合成研究被引量：3
《山西化工》2008年第5期8-10,共3页申利群 吴爱群 
广西自然科学基金(桂科自0999025);广西高校重点建设实验室-桂西北特色资源研究与开发实验室资助项目
以D-色氨酸甲酯盐酸盐为原料,经Pictet-Spengler反应、酰化和胺解-环合3步合成了新型磷酸二酯酶(PDE-5)抑制剂他达那非,总收率为50.5%。在Pictet-Spengler反应后原位将trans-β-咔波啉化合物转化为cis-β-咔波啉化合物,提高了原料的利用...
关键词：磷酸二酯酶(PDE-5)抑制剂 45达那非 合成 
9-硝基-20(S)-硝基喜树碱的合成被引量：1
《河池学院学报》2008年第2期60-61,共2页申利群 吴爱群 
河池学院科研基金资助项目(编号:2006A-N003)
以喜树碱为原料,在三氯化铝催化下、硝酸钠和三甲基氯硅烷生成硝基氯中间体为硝化试剂,四氯化碳作溶剂合成9-硝基-20(S)-喜树碱(9-NC)。收率为25%。
关键词：喜树碱 硝化试剂 9-硝基-20(S)-喜树碱 合成 
芬斯匹利的合成研究
《山西化工》2007年第5期19-20,共2页吴爱群 申利群 
以1-苯乙基-4-哌啶酮为原料,与碘化三甲氧硫金翁反应得到环氧化合物,再用氨气开环得到氨基醇,最后与三聚光气反应得到目标化合物——芬斯匹利。产品总收率为32%。
关键词：芬斯匹利 1-苯乙基-4-哌啶酮 合成 
本科无机化学实验教学探讨与体会被引量：8
《河池学院学报》2007年第A01期119-120,141,共3页银秀菊 吴爱群 覃世辉 
对本科无机化学实验教学改革进行了总结与反思,从教学方法、考核方法、加强学生基本操作训练以及教学中学生能力的培养几个方面对本科无机化学实验教学进行了探讨。
关键词：本科 无机化学实验 教学 探讨 
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