张全生

作品数：25被引量：133H指数：7
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供职机构：新疆师范大学国际文化交流学院更多>>
发文主题：中亚留学生一带一路本土留学生教育偏误分析更多>>
发文领域：语言文字文化科学社会学经济管理更多>>
发文期刊：《西南民族大学学报（人文社会科学版）》《新疆大学学报（哲学社会科学版）》《语言与翻译》《新疆社会科学》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金中国博士后科学基金更多>>
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“一带一路”视域下中亚地区孔子学院可持续发展的机遇与挑战被引量：4
《国际汉语教育（中英文）》2019年第3期71-78,共8页邓新 张全生 
新疆维吾尔自治区教育厅委托项目“丝绸之路经济带教育中心建设行动计划实施路径研究”(项目编号:XJJG201624);新疆维吾尔自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地中亚汉语国际教育研究中心重大项目“中亚孔子学院形象研究”(项目编号:XJEDU040716A02)阶段性研究成果之一.
注重区域化、本土化是孔子学院实现可持续发展的重要路径。本文以"一带一路"建设为背景,在总结成绩的基础上阐述了中亚地区孔子学院面临的发展机遇与挑战,并结合实际,提出中亚地区孔子学院需要进一步明确职能定位、优化管理机制、拓宽...
关键词：一带一路 中亚地区 孔子学院 可持续发展 
孔子学院家访活动探究——以吉尔吉斯斯坦奥什国立大学孔子学院为例被引量：1
《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》2018年第6期115-123,共9页郭卫东 刘敏 张全生 
新疆高校人文社科重点研究基地"中亚汉语国际教育研究中心"重大招标项目"吉尔吉斯斯坦;塔吉克斯坦孔子学院形象研究"(XJEDU040716A02);新疆维吾尔自治区高校科研计划项目"塔吉克斯坦孔子学院文化交流力研究"(XJEDU2017RS044)的阶段性成果
孔子学院作为中华文化传播的重要载体和平台,在沟通中国和孔子学院所在国各方面交流与合作上发挥着重要作用。吉尔吉斯斯坦奥什国立大学孔子学院秉承"仁爱至善、情感交融、文化互动、传承发展"的理念,吸收中国家访活动的经验,在国外孔...
关键词：吉尔吉斯斯坦 家访 奥什国立大学孔子学院 民心相通 
“一带一路”倡议下的语言需求与语言服务被引量：25
《中国语文》2016年第6期761-765,共5页邢欣 张全生 
国家语委2015年度重大项目"‘一带一路’核心区语言战略研究"(项目编号:ZDA125-24)资助;新疆维吾尔自治区普通高等学校人文社会科学重点研究基地中亚汉语国际教育研究中心重点项目"中亚汉语史研究"(XJEDU040714B03)和重大项目"中亚孔子学院运行机制研究"(040712A02)资助
“一带一路”倡议是中国政府提出的以经济发展带动世界各国繁荣和谐的新愿景和行动纲领，是“具有原创性、时代性的概念和理论”的治国新理念，“一带一路”倡议提出之后，政治学界、经济学界率先开始对“一带一路”进行研究和智库建设...
关键词：语言服务 语言需求 语言学研究 行动纲领 经济发展 中国政府 经济学界 原创性 
由汉语、塔吉克语“是”字句异同看强调句构成的语言类型
《双语教育研究》2016年第4期55-63,2,共9页张全生 邓新 
教育部人文社会科学研究新疆项目(11XJJC740003);新疆维吾尔自治区普通高校重点人文社科重点研究基地"中亚汉语国际教育研究中心"科研项目"中亚孔子学院运行机制研究"(XJEDU040712A02);"塔吉克斯坦语言政策研究"(XJEDU040715C01)的阶段性成果
塔吉克语系词budan具有汉语"是"判断等同或属种关系,表示存在的功能。但塔吉克语特殊的语序类型未能提供系词budan发展出强调标记功能的条件。塔吉克语使用前置相关成分的手段构成强调句,前置和加用标记词是人类语言能起到凸显强调作用...
关键词：汉语 塔吉克语 “是”字句 强调句 语言类型 
浅析新疆中亚留学生教育发展——以新疆师范大学为例
《新疆职业大学学报》2015年第4期71-75,共5页刘运红 张全生 
新疆维吾尔自治区普通高校重点人文社会科学重点研究基地"中亚汉语国际教育研究中心"重大招标课题(040712A02)
新疆师范大学留学生教育逐步建构起整个学校国际化推进的体系,形成具有本土特色中亚留学生教育,成为全国留学生教育中具有鲜明特色的一个标签。叙述了新疆师范大学推进中亚国家留学生教育发展过程,分析总结中亚留学生教育特点和存在的...
关键词：留学生教育 新疆 中亚 
面向中亚本土化师资的汉语国际教育硕士培养项目的调查分析被引量：5
《民族教育研究》2014年第5期59-66,共8页张全生 黄清 刘宏宇 
新疆维吾尔自治区社科基金项目"汉语中亚推广师资培养体系研究"(项目编号:09BYY046);汉语国际推广中亚基地科研课题研究项目"面向中亚的汉语国际教育师资培养与建设研究"(项目编号:ZYJD201012);新疆师范大学中亚研究项目"新疆外向型企业对中亚本土人才的需求分析"(项目编号:XJNU201115);新疆维吾尔自治区普通高校重点人文社会科学重点研究基地"中亚汉语国际教育研究中心"研究课题的阶段性成果
本文通过对新疆师范大学2009级和2010级共计106名汉语国际教育硕士(海外生源)的培养目标、生源情况、语言情况和基本素质、课程设置与培养方式、来华动机与就业意向、实习与学位论文情况进行调查,分析其特点及存在的优势与不足,为构建...
关键词：汉语国际教育硕士 培养项目 调查分析 
中亚留学生“要”的情态义项习得顺序研究
《海外华文教育》2014年第4期417-422,共6页张全生 
教育部人文社会科学研究新疆项目(11XJJC740003)阶段性成果;新疆维吾尔自治区普通高校重点人文社会科学重点研究基地"中亚汉语国际教育研究中心"阶段性研究成果;新疆师范大学博士点支撑学科"中国语言文学"博士科研启动基金;研究生科技创新项目支持基金资助
本文旨在以中亚留学生对"要"情态义项的习得顺序为切入点,探讨留学生习得汉语意愿类能愿动词在表达情态意义上的共性。能愿动词"要"可以表达不同的情态意义,留学生在习得这些情态意义时,遵循优先习得根情态、后习得认识情态的习得顺序。...
关键词：“要” 情态 习得顺序 中亚留学生 
中国与中亚的人文交流合作——以孔子学院为例被引量：16
《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》2014年第4期64-71,共8页张全生 郭卫东 
自治区普通高校人文社会科学重点研究基地"中亚汉语国际教育研究中心"招标课题"中亚孔子学院运行机制研究"(040712A02);自治区教育体制改革试点项目立项课题"吉;塔两国孔子学院运行机制及社会成效研究"(2012-XJJG-125)的阶段性成果
孔子学院是中国与中亚国家进行人文交流合作的重要平台,中亚孔子学院开展人文交流合作具有政府主导、运行模式当地化、资金来源多渠道化、合作主体多元化、组织形式多样化等特点,同时存在机制建设不完备、发展规划不明晰、经费来源不充...
关键词：人文交流合作 人文交流机制 孔子学院 上海合作组织 文化传播 
新疆外向型企业对中亚本土人才的需求分析被引量：4
《新疆社会科学》2014年第4期78-83,共6页张全生 赵雪梦 
新疆师范大学中亚研究项目"新疆外向型企业对中亚本土人才的需求分析"(XJNU201115)的阶段性研究成果
新疆外向型企业在所在国的生存和长远发展必然要实施一系列本土化战略,其中人才本土化是重要战略之一。文章着重在人才本土化过程中研究这些企业需要中亚本土人才的数量,需要什么样的本土人才以及需要哪些种类的本土人才,能为我们面对...
关键词：外向型企业 本土人才 人才需求 新疆留学生教育 
从喀什维吾尔民居柱廊部位装饰元素来探讨地域居住文化现象被引量：1
《西南民族大学学报（人文社会科学版）》2014年第2期54-57,共4页张全生 申艳冬 
新疆喀什是一个多民族聚居的地区,多民族多种文化相互碰撞、相互影响,喀什维吾尔民居中的柱廊空间作为户外生活的特色空间形成了具有特色的民居廊道文化,其柱廊装饰艺术在多元文化以及伊斯兰宗教文化的渗透影响下,形成了既具有传统民居...
关键词：喀什维吾尔族 民居文化 柱廊 装饰 
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