林泳许

作品数：13被引量：17H指数：2
导出分析报告
供职机构：福建师范大学更多>>
发文主题：青少年科技创新大赛生物科学素养基因转化茎段农杆菌介导更多>>
发文领域：文化科学农业科学自然科学总论经济管理更多>>
发文期刊：《生命科学研究》《福建教育（中学版）（B版）》《生物学教学》《中学生物学》更多>>
所获基金：福建省科技计划重点项目国家自然科学基金福建省教育厅社会科学研究项目福建教育厅社会科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
甘蔗MYB转录因子基因ScMYB52-1的克隆及表达特性分析被引量：2
《热带作物学报》2022年第7期1328-1337,共10页林泳许 于庆 冯美嫦 林嘉颖 赵明明 欧秋月 郭晋隆 黄国强 
国家重点研发计划项目(No.2018YFD1000503);国家自然科学基金项目(No.31871690);国家甘蔗工程技术研究中心主任课题基金项目(No.201706)。
MYB转录因子家族成员广泛参与植物的各种生物学过程,在调控植物适应非生物逆境过程中起关键作用。为分离甘蔗(Saccharum spp.)逆境响应MYB基因并研究其功能,本文应用3’RACE的方法,从甘蔗品种ROC22中克隆到一个R2R3-MYB转录因子基因,命...
关键词：甘蔗 MYB转录因子 基因表达 非生物逆境 实时荧光定量PCR 
校园霸凌事件产生的原因分析与应对——兼论中学生道德教育被引量：2
《福建教育学院学报》2021年第6期3-7,共5页林泳许 
在校园霸凌事件频发的背景下,讨论校园霸凌事件的产生原因对有效遏制校园霸凌具有至关重要的作用。文章从当前中学生道德教育视角出发,研究近年来校园霸凌事件发生的频率,校园霸凌产生的原因及其造成的影响后果,阐述当前中学生道德教育...
关键词：校园霸凌 原因 中学生 道德教育 
新型DNA识别受体cGAMP合成酶的发现及其功能
《生物学教学》2017年第3期6-7,共2页何枝芳 林泳许 张嘉卉 肖义军 
福建省自然科学基金,No.2016J01149
cGAMP合成酶（cGAS）是一种定位于细胞质的受体蛋白,它具有识别胞质DNA,诱导细胞产生干扰素,引起机体先天性免疫反应的作用。本文介绍cGAS的发现过程及其在抗病毒、抗细菌和自身免疫疾病中的作用。
关键词：DNA 识别受体 cGAS 先天性免疫反应 
缓步动物的隐生现象
《生物学教学》2017年第1期7-9,共3页张嘉卉 林泳许 何枝芳 肖义军 
教育部人文社会科学研究规划基金项目“基于‘能力要求’的新课程高考理综卷命题研究”,No.12YJA880152
本文介绍缓步动物的低湿隐生、低温隐生、高压隐生和低氧隐生现象,并对这些隐生现象的机制进行了阐述。
关键词：缓步动物 抗逆性 隐生 海藻糖 
做好“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的几点建议
《中学生物学》2016年第5期52-53,共2页何枝芳 张嘉卉 肖义军 林泳许 
“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验是高中生物课程中很重要的一个实验,但按照人教版高中生物教材的描述来做该实验,实验效果往往不太理想,实验时间也不好安排.笔者对该实验的方法进行了一些改进研究,以求达到效果显著、简便易行...
关键词：实验效果 有丝分裂 细胞 组织 生物课程 生物教材 实验时间 实验过程 
如何做好“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验
《中学生物学》2016年第4期43-44,共2页张嘉卉 何枝芳 肖义军 林泳许 
本研究从制备酶液材料的来源、酶液的制备方法和实验操作中应该注意的问题等方面对如何做好“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验提出了切实可行的建议.
关键词：过氧化氢 分解实验 效果 
以社会实践为载体增强中学德育实效——以福建师大附中为例
《福建教育学院学报》2015年第12期12-14,共3页林泳许 林群 杨林峰 何燕林 
2014年福建省中小学德育研究专项课题(DY201427A)
社会实践是对校内课堂的延伸,是素质教育的重要阵地和德育的实践课堂。通过社会实践可以坚定学生的理想信念和纪律观念,培养社会能力,增强劳动观念和学习动力。学校应通过创新社会实践的形式、推进社会实践活动常态化、提高对社会实践...
关键词：社会实践 中学德育 实效性 
生物学实验型作业的设计及其教学意义被引量：2
《福建基础教育研究》2015年第5期95-96,共2页林泳许 
福建省教育厅社会科学研究项目（JBB445S）
实验型作业包括观察研究型作业和实验操作型作业。实验型作业能够实现学生对生物科学知识从感性到理性的提升,提高学生生物学实验技能,促进学生学习生物科学方法 ,提高学生生物科学素养。
关键词：实验型作业 观察研究型作业 实验操作型作业 生物科学素养 
三维目标视野下提升中学生物科学素养的有效作业形式探析被引量：1
《福建教育学院学报》2014年第11期115-117,共3页林泳许 魏琳 
福建教育厅社会科学研究项目(JB13445S)
三维目标是生物课程教学的重要方向,也是培养学生生物科学素养的重要体现。生物学教师要提高学生的生物科学素养,不仅要注重备课和授课,更要重视学生课后作业的布置。以三维目标为标准,针对不同目标的实现,创新学生课后作业形式,培养学...
关键词：三维目标 生物科学素养 作业形式 
立足于面，成就于点——以研究性学习为基础平台的创新大赛组织与管理方式初探
《福建教育（中学版）（B版）》2011年第7期22-23,共2页林泳许 
全国青少年科技创新大赛（以下简称创新大赛）是一项具有20多年历史的全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的竞赛，是面向在校中小学生开展的具有示范和导向作用的科技教育活动之一，是目前我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示...
关键词：青少年科技创新大赛 研究性学习 管理方式 基础平台 科技创新成果 组织 成就 科技教育活动 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部