袁振国

作品数:26被引量:56H指数:4
导出分析报告
供职机构:中央教育科学研究所更多>>
发文主题:教育改革教育发展教育工作者《教育规划纲要》教育研究更多>>
发文领域:文化科学社会学经济管理历史地理更多>>
发文期刊:《基础教育改革动态》《中国教师》《教育史研究辑刊》《教育学文摘》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
教育公平的关键是机会公平被引量:3
《上海教育》2011年第13期24-24,共1页袁振国 
教育现代化是一个值得深入研究和不断探索实践的重大课题。这既是教育发展的目标,也是教育发展的理念、体系、制度、政策和发展过程。
关键词:机会公平 教育公平 教育发展 教育现代化 探索实践 
基础教育均衡发展研究的新突破
《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》2010年第6期F0002-F0002,共1页袁振国 
促进基础教育均衡发展是当前教育改革和发展的重点与热点,也是一项关系全国所有区域、学校和居民的庞大工程。有效推进这项工程,需要进行长期而艰苦的努力。近读彭世华同志的专著《县域基础教育均衡发展研究》(高等教育出版社出版)...
关键词:教育均衡发展 高等教育出版社 教育改革 大工程 学校 
《教育规划纲要》的战略主题被引量:1
《基础教育改革动态》2010年第17期3-4,共2页袁振国 
《教育规划纲要》明确提出,“坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题”。这是贯彻党的教育方针的时代要求,是人的全面发展的要求,核心是解决好培养什么人和怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全...
关键词:教育规划 党的教育方针 人的全面发展 面向全体学生 学生全面发展 学生服务 社会责任感 以人为本 
《教育规划纲要》确立教育改革发展的战略目标被引量:2
《基础教育改革动态》2010年第18期4-5,共2页袁振国 
根据党的十七大“优先发展教育,建设人力资源强国”的战略部署,为了加快社会主义现代化进程,《教育规划纲要》确立了未来10年教育改革发展“两基本、一进入”的战略目标,即“基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源...
关键词:教育改革 教育规划 建设人力资源强国 社会主义现代化进程 优先发展教育 党的十七大 教育现代化 学习型社会 
全面推进教育事业科学发展的行动纲领——学习《教育规划纲要》的体会被引量:3
《国家教育行政学院学报》2010年第9期18-23,共6页袁振国 
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,是我国教育事业今后十年以至更长时间的行动纲领和工作指南。学习和贯彻《教育规划纲要》精神,全面推动教育事业科学发展,是当前的中心任务。本文结合作者参与《教育规划纲要》起草...
关键词:学习贯彻《教育规划纲要》 推进教育事业科学发展 
“新学校行动研究”对教育研究的重要启示被引量:1
《人民教育》2010年第13期60-61,共2页袁振国 
国家“十一五”教育规划课题“新学校行动研究”,其中有两句话给我的印象很深。第一句话是“把我们的行动拿出来研究”。简单说,就是他们不搞纸上谈兵,而把每一所学校、每一位校长的实践作为研究的对象。学校的优势、学校的问题、学...
关键词:行动研究 教育研究 学校 “十一五” 规划课题 校长 
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》解读被引量:4
《中国基础教育(内刊)》2010年第3期23-29,共7页袁振国 
当代教育工作者应具有全面的视野,这里我想结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《规划纲要》)的研制、起草工作谈一点体会。
关键词:发展规划纲要 教育改革 国家 解读 《规划纲要》 教育工作者 起草工作 
《规划纲要》与教育协调发展被引量:1
《教育学文摘》2010年第2期3-4,共2页袁振国 
科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,协调发展是科学发展观的基本原则。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(公开征求意见稿)以科学发展观为指导,提出了实现更高水平的普及教育,形成惠及全民的公平教育,提...
关键词:教育协调发展 《规划纲要》 科学发展观 发展规划纲要 征求意见稿 以人为本 教育改革 普及教育 
教育规划纲要亮点解读 坚持以人为本 全面实施素质教育
《中国农村教育》2010年第10期6-7,共2页袁振国 
坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生、促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇...
关键词:以人为本 素质教育 党的教育方针 面向全体学生 学生全面发展 学生服务 社会责任感 教育改革 
以提高质量为核心 促进教育协调发展
《基础教育改革动态》2010年第7期17-19,共3页袁振国 
科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,协调发展是科学发展观的基本原则。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(公开征求意见稿)以科学发展观为指导,提出了实现更高水平的普及教育,形成惠及全民的公平教育,提...
关键词:教育协调发展 科学发展观 质量 发展规划纲要 征求意见稿 以人为本 教育改革 普及教育 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部