王丛

作品数：15被引量：16H指数：2
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供职机构：新疆师范大学音乐学院更多>>
发文主题：声乐教学声乐演唱高校声乐教学传唱唱腔艺术更多>>
发文领域：艺术文化科学文学语言文字更多>>
发文期刊：《音乐大观》《大舞台》《民族艺术研究》《黄河之声》更多>>
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高校声乐教学与舞台实践一体化的教学模式探索
《艺术教育》2025年第6期81-84,共4页王丛 
声乐课程是音乐专业(音乐学、音乐表演)的核心课程,高校的声乐教育需要将声乐教学和舞台实践紧密结合起来,因此,教师需及时有效地调整教学理念,采用声乐教学与舞台实践一体化的教学模式,这种模式对于提升学生的综合素质和舞台表现力具...
关键词：声乐教学 舞台实践 一体化教学模式 
多元文化视角下的高校声乐教学及审美意识
《艺术家》2022年第12期100-102,共3页王丛 
本文以提高大学生声乐综合素质为目标,针对多元文化视角下的高校声乐教学展开分析:首先,介绍多元文化和声乐教学改革的背景,了解现阶段高校人才培养的目标,以及提高学生审美意识的必要性;其次,介绍多元文化、声乐教学和学生审美意识之...
关键词：声乐教学改革 高校声乐教学 声乐教学评价 多元文化 声乐实践 高校人才培养 审美意识 综合素质 
论红色歌曲的传唱与历史价值研究被引量：3
《艺术评鉴》2021年第19期52-54,共3页王丛 
红色歌曲传唱在当前我国社会经济高速发展的社会环境下,具有十分重要的意义,帮助我们构建正确三观的同时,还能激发人民群众对于祖国的热爱,纠正当前社会上存在着的不良价值导向和思想观念。本文简单概述了红色歌曲,在此基础上分析了红...
关键词：红色歌曲 历史价值 传唱策略 
声乐演唱中二度创作分析与解读被引量：1
《艺术家》2019年第1期146-146,共1页王丛 
伴随声乐演唱艺术发展,声乐作品都与二度创作的关联性越来越紧密。在声乐作品二度创作中,可以通过对作品的再创造,赋予音乐鲜活的生命力,展现音乐作品的内涵以及意蕴。在二度创作的过程中,可以根据演唱失败以及质量高低等因素对作品进...
关键词：二度创作 艺术性 声乐演唱 声乐作品 
全球化背景下少数民族非遗文化的新型分类被引量：2
《贵州民族研究》2016年第2期57-60,共4页王丛 卞春泉 
新疆维吾尔自治区普通高校人文社科重点研究项目"文化变迁视野下新疆达斡尔传统文化研究"(项目编号:XJEDU040914C06);新疆维吾尔自治区普通高校人文社科重点研究基地-中亚民族文化研究中心项目(项目编号:XJEDU040912C06)
少数民族非物质文化分类的现行学科标准有利于在法律范畴中确认民族文化遗产的保护类别,却无法反映少数民族文化遗产的实际生存状况,立足于全球化背景下少数民族非物质文化分类的新需求,探讨少数民族非遗文化的流变现象、人才文化类型...
关键词：全球化 少数民族 非遗文化 新型分类 文化产业 
论河南豫剧常派唱腔的艺术魅力被引量：2
《大舞台》2014年第9期5-6,共2页王丛 
新疆普通高等学校人文社会科学重点研究基地中亚音乐文化研究中心招标课题。项目编号:XJEDU040912C06
在我国戏曲声腔体系中,河南豫剧同秦腔、河北梆子等剧种一样均属于梆子腔系统。其中,常派唱腔作为河南豫剧梆子腔的一种,以其独特的演唱风格在戏曲艺术中占有重要的地位,它汲取了豫剧各派唱腔之精华,吐字清晰,唱腔优美,极富艺术魅力。...
关键词：戏曲 河南豫剧 常派唱腔 
常香玉豫剧唱腔赏析——以《花木兰》《拷红》中的经典唱段为例被引量：3
《大舞台》2014年第11期3-4,共2页王丛 
常香玉是我国杰出的豫剧表演艺术家,她塑造了各种不同命运、不同性格、不同年龄、不同性别的艺术形象。本文以常香玉豫剧《花木兰》中经典唱段为例,对其唱腔艺术进行了细致的梳理分析,以期让更多的观众了解常香玉唱腔艺术。
关键词：常香玉 名段 唱腔艺术 
声乐演唱中的情感表达被引量：1
《北方音乐》2014年第7期82-82,共1页王丛 
新疆重点文科基地——中亚音乐文化研究中心项目:中国新疆与哈萨克斯坦高等院校声乐研究现状的比较研究;(项目编号:XJEDU040912C07)
在声乐演唱艺术中，歌者通过艺术再创造，将作品完美地呈现出来，每一首歌曲，歌者要通过自己对作品的理解，用自己独有的情感，以情至声，将曲中的内容深情地呈献给人们，使人们感受音乐的无限魅力。
关键词：声乐演唱 情感表达 音乐情感 
谈新疆与哈萨克斯坦高等院校声乐教学现状
《北方音乐》2014年第7期141-141,共1页王丛 
新疆重点文科基地——中亚音乐文化研究中心项目:中国新疆与哈萨克斯坦高等院校声乐研究现状的比较研究;(项目编号:XJEDU040912C07)
哈萨克斯坦与中国新疆接壤，哈萨克斯坦高等院校的声乐教学有着它独具的特色与优势，为新疆培养出许多优秀的歌唱家。文章通过对哈萨克斯坦的声乐教学现状进行分析归纳，去其糟粕，取其精华，借鉴学习其经验，以促进新疆的声乐教育事业。
关键词：哈萨克斯坦 声乐教学 高等院校 新疆 
“多元一体”民族音乐文化内涵解读——双重乐感理论与实践的民族学维度被引量：2
《民族艺术研究》2013年第5期38-43,共6页张欢 王丛 
2011国家社会科学基金艺术项目<文化人类学视野下中亚音乐研究>;项目批准号:11BD038;阶段研究成果
多元一体是费孝通先生关于中华民族形成格局的著名论断。本文在充分认识到中国民族文化多元一体的现实基础上,讨论了双重乐感理论实践过程中应该考量的民族学维度,应该秉持的文化态度、思维方式和学术路径。认为,站在历史的高度上,更新...
关键词：多元一体 双重乐感 
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