乔萍

作品数：13被引量：89H指数：6
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供职机构：沧州医学高等专科学校更多>>
发文主题：行动导向教学护生外科护理教学教学护理教育更多>>
发文领域：医药卫生文化科学更多>>
发文期刊：《中华现代护理杂志》《现代肿瘤医学》《中国误诊学杂志》《时代教育》更多>>
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O-GlcNAc转移酶在鼻咽癌组织和细胞中的表达及其对肿瘤恶性进展的影响
《现代肿瘤医学》2024年第17期3234-3240,共7页任文静 贵海峰 乔萍 朱迎春 徐林丽 杨斌 张海燕 
河北省卫生健康委科研基金项目(编号:20222135)。
目的:探究O-连接的N-乙酰葡糖胺(O-linked β-N-acetylglucosamine,O-GlcNAc)转移酶(O-GlcNAc transferase,OGT)对鼻咽癌(nasopharyngeal carcinoma,NPC)细胞增殖、凋亡、迁移和侵袭的影响。方法:实时定量聚合酶链反应(quantitative rea...
关键词：鼻咽癌 O-GlcNAc转移酶 O-GlcNAc糖基化修饰 增殖 凋亡 
斯金纳教学理论在肿瘤P ICC置管患者健康教育中的应用被引量：14
《中华现代护理杂志》2016年第24期3527-3530,共4页张海燕 乔萍 李铁军 尚娟娟 
目的：探讨斯金纳程序教学及其强化理论在肿瘤PICC置管患者健康教育中的应用效果，以提高护理质量。方法选取2015年1—6月在沧州市某三级甲等医院肿瘤科首次进行PICC置管的患者，随机分为对照组84例、研究组81例。对照组采用常规健康教...
关键词：PICC 健康教育 斯金纳程序教学 强化理论 
“学案导学”在外科护理教学中的应用研究被引量：12
《护理管理杂志》2014年第4期261-262,共2页郭书芹 张海燕 林秀芝 张洁冰 朱迎春 尤雪剑 乔萍 尚娟娟 
目的探讨"学案导学"在外科护理教学中的应用效果,提高学生自主学习能力和职业能力。方法选取2011级护理专业两个班的学生作为研究对象,分为试验组和对照组,分别采用"学案导学"法教学和传统教学,并比较两组学生的综合能力考核成绩及对教...
关键词：学案导学 外科 护理教学 
5A干预法在糖尿病专科护理模式中的应用对糖尿病患者戒烟成功率的影响被引量：15
《现代中西医结合杂志》2012年第26期2957-2958,共2页王秀清 马文华 宋慧丽 卢洁荷 乔萍 杨青 刘璐 
目的研究5A干预法在糖尿病专科护理模式中的应用对糖尿病患者戒烟成功率的影响。方法实施糖尿病专科护理模式,采用5A干预法和常规干预法分别对130例糖尿病患者进行戒烟指导,评价其对戒烟成功率的影响。结果使用5A干预法,观察组近期戒烟...
关键词：5A干预法 糖尿病 戒烟 护理 
沧州市社区护士脑卒中知识水平的现状分析被引量：5
《护理管理杂志》2012年第8期590-591,594,共3页张海燕 郭书芹 林秀芝 王玉霞 乔萍 张洁冰 朱迎春 
沧州市软科学研究计划项目(1123146CD)
目的调查沧州市社区护士脑卒中知识水平现状。方法采用自行设计问卷,对沧州市43所社区卫生服务机构的137名社区护士进行调查。结果社区护士脑卒中知识总分为(20.42±2.16)分,正确率为40.84%,不同年龄、学历、职称及专业年限、社区服务...
关键词：社区护士 脑卒中 知识 
行动导向教学对护生实习效果的影响分析被引量：13
《现代中西医结合杂志》2012年第18期2041-2042,共2页尤雪剑 郭书芹 张海燕 张洁冰 朱迎春 乔萍 
目的探讨行动导向教学在外科护理教学中对护生实习效果的影响。方法随机选取我校2008级护理专业两个班的学生作为研究对象,分别纳入观察组和对照组,观察组采用行动导向教学,对照组采用传统教学方法。结果观察组学生实习效果优于对照组,...
关键词：行动导向教学 外科护理 教学 
行动导向教学在外科护理教学中的应用研究被引量：19
《现代中西医结合杂志》2012年第18期2036-2038,共3页郭书芹 尤雪剑 张洁冰 张海燕 朱迎春 乔萍 尚娟娟 贵海峰 石玉 
河北省教育科学研究"十二五"规划2011年度立项课题(11050135)
目的研究探讨行动导向教学在外科护理教学中的应用效果。方法选取09级护理专业2个班的学生作为研究对象,一班纳入观察组,另一班纳入对照组。2组学生人数、年龄、入学成绩、基础课成绩对比均无显著性差异。观察组采用行动导向教学,对照...
关键词：行动导向教学 外科护理教学 
行动导向教学对提高护生护理核心胜任力的效果被引量：12
《中华现代护理杂志》2012年第13期1580-1581,共2页张海燕 郭书芹 尤雪剑 张洁冰 朱迎春 乔萍 
目的探讨行动导向教学对提高护生护理核心胜任力的效果。方法随机选取护理专业2个班的学生作为研究对象，分别纳入观察组128人和对照组134人，观察组采用行动导向教学，对照组采用传统教学方法。外科实习结束后应用护生核心胜任力测评...
关键词：护生 护理教育 行动导向教学 护理核心胜任力 
行动导向指导下的“乳癌患者的护理”教学设计
《中国误诊学杂志》2011年第20期5019-5020,共2页张海燕 郭书芹 乔萍 张洁冰 
目的培养学生的关键能力和综合职业能力,提高学生整体的素质。方法将行动导向应用于"乳癌患者的护理"教学过程,以工作任务为中心构建教学情境。结果学生通过完成工作任务,学习的目的明确,学习积极性大大提高,能够因用而学、学以致用。...
关键词：乳腺肿瘤/护理 教学方法 
行动导向教学在《外科护理学》课程改革中的应用被引量：5
《护理研究（上旬版）》2011年第10期2614-2615,共2页张海燕 郭书芹 乔萍 张洁冰 
行动导向教学关注培养学生的关键能力和综合职业能力,关注学生全面素质的提高。因此,就行动导向的课程开发方法和实施步骤以及对工作过程的课程设计及行动导向的教学方法进行了有益的探讨,为我国高等护理职业教育的发展探寻新的方向。
关键词：外科护理学 课程改革 行动导向 
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