黄睿

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供职机构:西南大学更多>>
发文主题:《傲慢与偏见》PBL遥控弹性元件《呼啸山庄》更多>>
发文领域:文学文化科学语言文字艺术更多>>
发文期刊:《攀枝花学院学报》《短篇小说(原创版)》《电影文学》《大众文艺(学术版)》更多>>
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浅析网络语言中的概念隐喻
《现代妇女(理论前沿)》2014年第6期289-289,共1页肖莉 黄睿 
此文浅析了网络语言中的概念隐喻:网民是动物,聊天是运动和网络论坛是建筑这三个概念隐喻以及相应的隐喻表达方式。丰富的网络语言有助于隐喻研究,而网络语言里的隐喻也是网络新词出现的重要方式之一。
关键词:网络语言 概念隐喻 网民 
从概念整合理论探析翻译的认知过程
《长春教育学院学报》2014年第2期51-52,共2页黄睿 
泸州医学院教改课题090101040278
翻译,就是架接两种语言表达的桥梁。对于翻译理论的研究经历了不断发展的过程,但是都局限在对等翻译的范围内没有实现突破。虽然,有大量的翻译标准和翻译策略相继出现,却没有实现翻译理论的创新,并且忽视了翻译中的语句涵义以及文章中...
关键词:概念整合 翻译 认知 
英汉词汇内涵与社会文化语境探析
《劳动保障世界(理论版)》2013年第9期255-255,共1页马菡 黄睿 
泸州医学院人文社科基金项目"大学英语参与我校医学人文教育的研究"阶段性成果(项目编号:2012SK-36)
语言与文化是紧密相关的。语言反映着特定社会的丰富文化内涵。本文试通过对英汉语言中的一系列常用词或短语的使用意义的对比,从而探讨英汉社会语境下语言中的文化内涵差异。
关键词:词语语义 文化内涵 差异 
大学英语分层教学的利弊及其改进策略
《文史月刊》2012年第A07期48-48,共1页康璐 黄睿 
传统的大学英语层次分班教学对"因材施教"教育思想的践行是一种有效的方式,然而这一教学模式也存在着一些弊端。为此,应该采取隐性分层教学的模式对传统的分层模式加以改进。在大学英语教学中实施隐性分层教学,教师必须深入了解学生情况...
关键词:分层教学 大学英语 利弊分析 教学对策 
浅议英语语音课对大学非英语专业新生的紧迫性被引量:2
《成都中医药大学学报(教育科学版)》2009年第2期39-40,共2页黄睿 
关键词:语音能力 听力  阅读  紧迫性 
PBL模式下的《新视野视听说教程》教学法初探被引量:1
《成都中医药大学学报(教育科学版)》2008年第4期42-43,共2页黄睿 贾鹏 
关键词:PBL 《新视野视听说教程》 问题讨论 泛听 精听 写作 
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