翟文彬

作品数:11被引量:13H指数:2
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供职机构:郑州旅游职业学院更多>>
发文主题:虚拟机高校计算机LINUX操作系统VMWARE虚拟机技术更多>>
发文领域:自动化与计算机技术文化科学艺术一般工业技术更多>>
发文期刊:《新校园(中旬刊)》《河南教育(高教版)(中)》《河南教育(教师教育)(下)》《计算机光盘软件与应用》更多>>
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高校动漫教学研究被引量:1
《青春岁月》2013年第15期249-249,共1页翟文彬 
高校动漫教学是近几年来日益发展起来的一项教学科目,但是也能看到动漫产业的发展速度远远快于动漫人才的培养速度,这一矛盾也是如今中国动漫行业发展的主要限制条件之一。如今高校动漫教学现状不容乐观,首先在各高校内开设这一专业的...
关键词:高校 动漫教学 现状 
浅谈高职MAYA动画专业课程的教学创新被引量:1
《数字化用户》2013年第8期83-83,共1页翟文彬 
随着计算机技术的发展,计算机及其三维仿真技术的广泛应用,使得现代动画的制作更加方便快捷。而MAYA就是国内外进行动画制作的主要软件之一。MAYA功能强大、操作灵活,对游戏、电影、电视剧的制作、广告的制作都有强大的功能支持。为此...
关键词:高职院校 MAYA动画 教学创新 
浅谈网络视频招聘系统与相关技术
《河南教育(教师教育)(下)》2013年第7期100-101,共2页翟文彬 
现代大中专院校学生的实习和就业完全以市场为导向.自主择业.双向选择。各种招聘会、双选会层出不穷.但由于严峻的就业形势.现场招聘会已经远远不能满足所有毕业生需求。因此。基于网络视频传输技术的网络视频招聘在大学生就业领域...
关键词:视频传输技术 网络视频 招聘会 就业形势 系统 大中专院校 双向选择 招聘信息 
Maya动画的应用领域和制作流程被引量:5
《电脑知识与技术》2013年第5X期3630-3631,3636,共3页翟文彬 
Maya作为最为常用的三维动画制作软件,应用领域包括影视动画、广告设计、机械设计、建筑行业等。Maya软件界面简洁,操作简单,涉及范围广,是三维动画制作的首选工具。Maya动画的制作流程则大致分为:实物建模、贴图制作、材质模拟、灯光...
关键词:Maya动画 应用领域 制作流程 
虚拟机技术在Linux操作系统中的应用被引量:5
《计算机光盘软件与应用》2013年第10期84-85,共2页翟文彬 李爽 
近年来,随着计算机网络技术的不断发展,虚拟机技术越来越广泛地被用于计算机辅助教学和生产管理领域中。Linux是一个性能卓越、技术领先的现代操作系统,诞生于1991年,是UNIX操作系统的克隆系统。Linux操作系统网络功能丰富,可移植性强,...
关键词:虚拟机技术 VMWARE LINUX操作系统 虚拟机 
基于DFM的MIDI乐音合成芯片研究
《南京工程学院学报(自然科学版)》2013年第1期58-64,共7页李爽 翟文彬 
从DFM技术入手,深入研究乐音合成器芯片的原理,设计出一款基于DFM的乐音合成芯片.整个芯片电路基于0.6μm CMOS工艺设计,利用Cadence平台进行仿真验证.仿真结果表明,该设计电路较好完成了乐音合成的要求,满足制定的性能指标要求.
关键词:MIDI 乐音合成芯片 DFM 
虚拟机在高校计算机教学中的应用
《新校园(中旬刊)》2013年第3期46-46,共1页翟文彬 
随着信息化、数字化校园的蓬勃发展,校园计算机中心必须不断地增加新的机器,以满足持续增长的应用的需求。同时,原本配置较低的学生机该如何管理才能使其更好地为课堂教学服务?合理使用虚拟机进行教学是一个不错的选择。
关键词:计算机教学 虚拟机 应用 数字化校园 高校 计算机中心 持续增长 教学服务 
对高等院校平面设计教学的一些思考被引量:1
《河南教育(教师教育)(下)》2011年第10期36-36,共1页翟文彬 
平面设计作为计算机应用专业的一个方向,有着广阔的就业前景。经过多年的发展.各高等院校设计教育也必须顺应时代做出一些相应的改革。
关键词:高等院校 平面设计 设计教学 计算机应用专业 就业前景 设计教育 
对高校计算机基础课教学改革的几点建议
《河南教育(高教版)(中)》2011年第9期49-50,共2页翟文彬 
高校计算机基础课教学推动了计算机知识的普及,促进了计算机技术的推广应用。计算机基础课是面向全校的基础课,随着各大院校招生规模的不断扩大,高校要按照"面向社会、针对岗位、强化能力、促进发展"的指导思想,针对计算机文化基础课...
关键词:计算机基础 教学改革 教学方法 
班级管理要重视学生个性发展的差异
《河南教育(教师教育)(下)》2010年第11期25-25,共1页翟文彬 
高职高专的德育管理中班级管理是第一阵地。学校德育管理更多的是注重学生德育共性的管理。而班级德育管理中,班主任或是辅导员应该在加强整个班集体团结意识和班级凝聚力培养的同时,注重对学生性格差异的尊重和对孩子内心需求的理解。
关键词:班级管理 个性发展 学生 高职高专 德育 凝聚力 班主任 学校 
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