杨锐

作品数:6被引量:1H指数:1
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供职机构:重庆市黔江区民族职业教育中心更多>>
发文主题:机械制图中职机械中职创新思维能力培养创新思维更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《南北桥》《中国科技经济新闻数据库 教育》《教师》更多>>
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信息技术在中职机械专业课程教学中的应用
《南北桥》2021年第12期65-65,共1页杨锐 
职业教育在我国教育体系中发挥着越来越重要的作用,如今,伴随着我国科学技术的快速发展,将信息技术融入职业教育已成为中职教育的一个重要举措。因此,本文结合当前我国信息技术发展的特点,探讨其与中职机械专业课教学的融合情况,提出合...
关键词:机械专业 信息技术 教学工具 
微课在中职机械制图课程中的开发研究
《南北桥》2021年第11期44-44,共1页杨锐 
对于机械专业而言,机械制图是一门十分重要的课程,是培养机械人才必不可少的课程。采用微课的教学方式能够让学生自主学习,在上课开始之前提前预习相应的知识,并且在课后查漏补缺,是提升教学质量的工具,在教学环节中得到越来越多的应用...
关键词:机械制图 微课 教学方式 
中职机械专业创新思维能力培养的策略研究被引量:1
《南北桥》2021年第10期105-105,共1页杨锐 
创新思维的开发对于中职教育来讲是不可或缺的一部分。中职的机械专业教学与其他教育相比更具有实践性,更需要学生具备一定的工匠精神、创新思维和创新能力,这也对机械专业教师的教育方式提出了更高的要求。
关键词:创新思维 中职机械专业 实践 创新能力 
浅谈中职机械制图信息化教学的探索与实践
《中国科技经济新闻数据库 教育》2019年第4期208-208,210,共2页杨锐 
机械制图是中职教育中专业性较强的学科,机械制图的教学不仅仅只是理论知识的传授,更要以增强学生综合能力为基础,提高这门学科的实践性。基于此,改变传统的教学方法,采用信息化教学显得尤为重要。本文从培养学生制图能力的角度出发,探...
关键词:机械制图 实践 信息化 
中职数控技术应用专业“订单培养”校企合作的探索与实践
《教师》2016年第27期106-106,共1页杨锐 
校企合作是中等职业学校实现与市场接轨,有针对性地为企业培养高素质劳动者和技能型人才的重要举措。从2012年开始,重庆市黔江区民族职业教育中心与重庆正阳工业园区的乐尔佳机械有限公司积极探寻校企深度合作下新的人才培养模式。文章...
关键词:中职 数控技术 “订单培养” 校企合作 
中职数控专业学生学业成就评价的探索与实践
《教师》2014年第23期37-37,共1页杨锐 
目前,许多中职学校数控技术应用专业的学生学业成就评价标准不清晰,没有一个合理的评估体系。本文针对数控专业学生的学业成就评价进行了一些探索与实践。
关键词:中职 数控 教学质量 学业评价 
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