闻燕

作品数：4被引量：8H指数：2
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供职机构：深圳大学外国语学院更多>>
发文主题：交际能力互动式课堂互动式教学自主学习能力大学英语教学更多>>
发文领域：语言文字文化科学更多>>
发文期刊：《工业和信息化教育》《海外英语》更多>>
所获基金：广东省教育厅科研项目全国高校外语教学科研项目更多>>
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有效教学理论框架下的外语类MOOC课程建设与实施——以“交际英语写作”课程为例被引量：1
《工业和信息化教育》2019年第2期22-28,共7页罗莎 李明 闻燕 
2017年全国高校外语教学科研项目"慕课背景下大学英语翻转课堂环境调查与研究"(项目编号:2017GD0022B);深圳大学人文社会科学青年教师扶持项目"基于慕课的大学英语翻转课堂环境研究"(项目编号:17QNFC39)
本文在有效教学理论框架下,结合MOOC课程有效教学实施路径和外语教学的特点,提出外语类MOOC课程构建的4个基本要素:在线教学设计、教学支持、学习资源和社会性互动。以深圳大学的"交际英语写作"课程为例,探讨如何在课程构建和实施中加...
关键词：有效教学 外语类MOOC 课程 建设 实施 
基于多模态语料库的大学英语互动式教学的研究被引量：4
《海外英语》2015年第7期40-43,共4页陈曦 孙静波 闻燕 
广东省教育厅科研项目"多模态话语环境下英语多元读写能力培养模式研究"(项目批准号:2013WYM_0072);校级项目"基于移动学习模式的多元读写能力培养策略"(项目批准号:JG20133029)的阶段性成果
当代社会多模态话语环境对培养学生英语语言的实际交流运用能力提出了新的挑战。陈曦、孙静波和闻燕在问卷调查的基础上结合大学生的需求和喜好建立的多模态语料库,探讨了如何将多模态语料库运用于课堂教学并建设大学英语交互式课堂教...
关键词：多模态语料库 大学英语教学 互动式课堂 自主学习能力 英语语言能力 交际能力 
Sensibility and Passion——Find Your Own Art in Classroom Teaching
《疯狂英语（教师版）》2014年第3期154-161,共8页闻燕 
广东省育苗工程项目"多模态话语环境下多元读写能力培养模式的探索与研究"(批准号:2013WYM0072)阶段性成果;深圳大学教学改革研究项目"基于移动学习模式的多元读写能力培养策略(批准号:JG20133029)阶段性成果
This paper summarizes the features emerged from natural classroom observation about how experienced teachers used different devices to create better learning environment and optimize learning opportunities to actively...
关键词：classroom teaching good English TEACHERS teacher development 
微风吹兰杜 千里其如何——美剧在当代大学生中的流行及其教学意义被引量：3
《海外英语》2012年第11X期40-42,44,共4页闻燕 
该文以有关美国电视连续剧在大学生当中流行状况的调查问卷为基础,结合大学英语课堂教学实践,探讨了将同学们感兴趣的美剧引入大学英语课堂教学的可能性,并分析了美剧对于语言教学,文化教学以及跨文化意识培养的积极意义。
关键词：美剧 语言教学 文化教学 跨文化意识 
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