李苗

作品数:6被引量:10H指数:2
导出分析报告
供职机构:河套学院更多>>
发文主题:大学英语大学生大学生英语阅读能力英语阅读英语教育更多>>
发文领域:文化科学语言文字社会学更多>>
发文期刊:《新丝路》《新课程研究(中旬)》《产业与科技论坛》《小作家选刊(教学交流)》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-6
视图:
排序:
大学英语“线上+线下”混合式教学模式构建探究被引量:4
《产业与科技论坛》2020年第20期176-177,共2页李苗 
互联网技术的飞速发展为教育模式的创新提供了有力支撑,"线上+线下"混合式教学模式就是在这一背景下产生的,它将课堂教学和在线教学有机结合,充分发挥两种教学模式的优势以提升教学实效。本文就大学英语"线上+线下"混合式教学模式展开研...
关键词:大学英语 “线上+线下” 混合式 教学模式 
“产出导向法”在大学英语口语教学中的运用探究
《新丝路》2020年第12期230-230,共1页李苗 
本文主要围绕大学英语口语教学中使用的“产出导向法”展开研究,通过分析当前应用产出导向法的优点和教学侧重点,结合教学要求对课程内容和教学方案等进行设计调整,明确学生英语口语学习的语言目标和交际目标,引导学生主动学习,提高学...
关键词:产出导向法 大学英语 口语教学 
浅谈大学生英语阅读能力提升策略被引量:5
《教育教学论坛》2018年第35期275-276,共2页李苗 
大学生英语阅读能力的提升有利于大学生英语水平和语言素养的提升,同时也是大学生进行英语等级考试的教学需求,因此本文针对大学生英语阅读能力的提升,明确了当前大学生英语阅读中存在的问题,并提出了一些提升大学生英语阅读能力的建议。
关键词:大学生 英语阅读 英语教育 
公共英语教学现状及创新路径分析
《新课程研究(中旬)》2017年第11期101-102,共2页李苗 
随着全球化的发展,作为"世界语言"的英语越来越重要。而公共英语教学也是大多数高职学生、大学生以及社会考生都会接触到的英语学习过程。为此,本文将对公共英语教学的现状以及公共英语教学的创新路径进行分析,以更加了解我国公共英语...
关键词:公共英语教学 现状 创新路径 
公共英语应用能力考试对高校英语教育的“反拨效应”分析被引量:1
《教育教学论坛》2017年第47期227-228,共2页李苗 
河套学院课题项目;课题名称:公共英语应用能力考试对英语教学反拨作用的研究(项目编号:HTXYJY16020)
公共英语应用能力考试成为衡量个体英语能力和水平的重要指标。由于此考试对于学生后期社会工作非常重要,因此,在此考试导向下,高校英语教育受到了巨大影响,无论是教师"教",还是学生"学",没有一个不在公共英语应用能力考试辐射之下,从...
关键词:公共英语应用能力考试 高校英语教育 反拨效应 
高校公共英语课堂教学提问的有效方式
《小作家选刊(教学交流)》2013年第9期229-229,共1页李苗 
课堂提问是教师训练和培养学生思维能力的重要工具,是课堂上师生互动交流的纽带,更是有效课堂教学的保障。在高校公共英语的课堂教学中,有效课堂提问是有效教学的核心与保障。有鉴于此,分析目前高校公共英语课堂提问中存在的问题,...
关键词:高校公共英语 课堂提问有 效方式 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部