王莉

作品数：18被引量：20H指数：3
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供职机构：包头师范学院信息科学与技术学院更多>>
发文主题：大学生VB教学改革国家认同教育社会主义核心价值观更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学政治法律语言文字更多>>
发文期刊：《普洱学院学报》《云南开放大学学报》《阴山学刊（自然科学版）》《计算机时代》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
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基于Contourlet变换和区域能量区域方差的图像融合方法
《计算机时代》2016年第8期60-61,64,共3页王莉 
包头师范学院青年科学研究基金项目(BSYKJ2014-31)
针对图像融合技术中小波变换方法不能很好的表征图像边缘、轮廓和纹理等高维几何奇异性特征的问题,引入了Contourlet变换方法。这种变换通过对源图像的分解、重构等步骤来实现对图像的融合;融合规则对高频子带采用基于区域能量匹配原则...
关键词：图像融合 小波变换 CONTOURLET变换 融合规则 融合评价 
社会主义核心价值观引领大学生国家认同教育的路径思考被引量：2
《山西高等学校社会科学学报》2015年第10期77-80,共4页王莉 
内蒙古科技大学2014年党建与思想教育研究课题(DJLY2014004)之成果
国家认同的核心是价值观认同,当代中国主要是社会主义核心价值观的认同。通过加强社会主义核心价值观的课堂教学,建设以社会主义核心价值观为引领的校园文化,组织以社会主义核心价值观为主题的实践活动,营造以社会主义核心价值观为标准...
关键词：大学生 社会主义核心价值观 国家认同教育 思想政治理论课 
基于Contourlet变换的图像融合方法研究
《计算机时代》2015年第4期13-14,共2页王莉 张宝华 
包头师范学院青年科学研究基金项目(BSYKJ2014-31)
首先介绍了图像的直接融合算法、小波变换算法和Contourlet变换算法;然后利用Matlab环境进行仿真并采用互信息和边缘能量测度来进行融合效果的评价。评价结果显示,Contourlet变换算法实现的图像融合能更好的反应图像的细节特征。
关键词：图像融合 小波变换 CONTOURLET变换 图像质量评价 
人生五行与大学生五行问题研究
《云南开放大学学报》2014年第4期53-57,共5页王莉 雎密太 
2013年高校学生工作课题"人生五行学说的构建与大学生人生观教育"(LX2013Y127)
五行学说是我国朴素的唯物主义思想,具有浓厚的思辩色彩,它包含的哲理思想与马克思主义的认识论有某种程度的契合,对大学生的人生观教育有非常积极的意义。运用五行学说,将人生分为五大内容,针对当代大学生对五大内容的态度,运用五行思...
关键词：大学生 五行学说 人生五行 平衡 
人生五行与大学生五行问题
《普洱学院学报》2014年第5期27-31,共5页王莉 雎密太 
2013年高校学生工作课题:人生五行学说的构建与大学生人生观教育(项目编号:LX2013Y127)
我国各高校人生观教育内容单一,学生消极厌学,效果不好。利用传统文化——五行思想,可丰富教学内容,激发学生兴趣,助益优秀文化的发扬。通过介绍五行学说,与五行相配,将人生分为五大内容,分析了当前大学生对这五大内容的态度,运用五行...
关键词：大学生 五行问题 五行学说 人生五行 
高校计算机公共课教学模式改革探讨被引量：4
《计算机时代》2014年第5期62-63,共2页王莉 
针对高等院校计算机类公共课的特点,对比分析了传统的"多媒体教室+机房"的授课模式与现在的"多媒体教室+机房+机房教学管理软件"的新教学模式的优缺点,提出了计算机类课程机房授课模式的改革思路。介绍了该模式下应具备的条件和具体实...
关键词：公共课 机房授课 教学改革 任务驱动教学法 
利用ExcelVBA实现自动重新命名工作表被引量：1
《福建电脑》2014年第4期184-185,共2页王莉 
利用VBA实现通过查看每一个工作表的某一列内容,将相应的工作表重新命名为指定内容。
关键词：EXCEL VBA 按列重命名 
大学生公平正义品质教育研究
《山西高等学校社会科学学报》2014年第2期90-92,共3页王莉 
内蒙古科技大学关于学习宣传贯彻十八大精神专题项目
公平正义是社会制度的重要价值,也是人的至上品质。培育大学生公平正义品质,是时代发展、构建和谐大学校园以及大学生自身发展的需要。依据公平正义品质形成的内外动力,高校应在传播公平正义知识,构建公平正义制度,建设公平正义文化,倡...
关键词：公平正义 品质 教育 大学生 
利用word中邮件合并功能制作成绩单
《福建电脑》2013年第12期158-159,157,共3页王莉 
本文讲解了word中邮件合并的特点和用途,通过案例讲述邮件合并在制作学生成绩单时的方式和方法。
关键词：邮件合并 WORD 学生成绩单 
思想道德修养与法律基础课程实践教学实施体系被引量：1
《中国冶金教育》2013年第5期40-42,共3页王莉 
内蒙古科技大学2011年教改项目"构建思想道德修养与法律基础课实践教学实施体系的研究与实践"研究成果(JY2011057)
实践教学是思想道德修养与法律基础教学的重要组成部分。为了达到实践教学目的,必须从实践教学内容、方法、过程3个方面建立有效的实践教学教学实施体系,必须从考核原则、考核内容、成果考核3个方面建立科学的实践教学考核实施体系。
关键词：思想道德修养与法律基础 实践教学 教学实施体系 考核实施体系 
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