赵春红

作品数：6被引量：13H指数：3
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供职机构：山东城市建设职业学院更多>>
发文主题：工程造价专业工程造价现代学徒制教学模式共生理论更多>>
发文领域：文化科学建筑科学更多>>
发文期刊：《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》《门窗》《课程教育研究》《理财（市场版）》更多>>
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高职院校基于混合式教学的课程思政探索与实践——以建设工程造价管理课程为例被引量：1
《理财（市场版）》2024年第2期82-84,共3页刘璐 赵春红 
2022年度山东城市建设职业学院院级课题项目“高职院校基于混合式教学的课程思政探索与实践”(2022JG07)。
教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》指出,课程思政是深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神的重要举措,要大力推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革。课程思政是一种教育理念,需要挖掘课程内容中...
关键词：课程思政 立德树人 高职院校 思想政治教育 课堂教学改革 混合式教学 思政育人 思政建设 
基于“共生理论”的校企协同育人模式探索--以山东省建筑产业现代化教育联盟为例被引量：4
《教育教学论坛》2021年第48期105-108,共4页赵春红 陈瑞波 青宁 
2020年度山东省住房和城乡建设厅山东省住房城乡建设科技计划项目“基于现代信息技术绿色智能制造及管理平台的研究与应用”(2020-K3-1);2021年度山东城市建设职业学院院级课题项目“高职与本科对口贯通人才培养模式的研究与实践”(2021JG19);2021年度山东城市建设职业学院院级课题项目“装配式建筑人才培养模式的研究与实践”(2021JG08)。
以山东省建筑产业现代化教育联盟运行为例,将“共生理论”用于高职院校产教融合的体制机制建设中,构建“骨干企业牵头—专业公司运作—合作学院实施”的产教融合新模式。跨校组建“N+1”装配式建筑专业群,通过标准引领、共建共享教学资...
关键词：共生理论 装配式建筑 协同育人 
以“三双式”为途径实现教学模式改革——以“工程造价控制”课程为例被引量：1
《教育教学论坛》2020年第33期194-195,共2页赵春红 董文涛 
2019年度山东省教育厅山东省职业教育教学改革一般资助项目“基于信息化技术的工程造价管理课程教学模式改革”(2019281)。
以山东城市建设职业学院工程造价控制课程为例,将信息技术融入教学模式改革中,创新"三双式"教学模式:以校企双工程为教学载体,通过线上网络课堂和线下实体课堂互通学习,实现理论知识和实践能力双提升,从而使学生具备职业能力和执业能力。
关键词：双工程 双课堂 双能力 教学模式 职业能力 
现代学徒制背景下的工程造价专业教学模式改革
《门窗》2018年第21期217-218,共2页赵春红 郭红侠 
山东省教育科学“十三五”规划2016~2017年度职业教育有效教学专项课题阶段性成果(课题批准号:BCD2017022)。
本文探讨了现代学徒制背景下的工程造价专业教学模式改革的内容及方法,并以山东城市建设职业学院2015年省级“工程造价专业现代学徒制试点班”为例,从“四位一体”课程体系构建、“四同时”的教学设计、教学资源建设、“两途径、项目化...
关键词：现代学徒制 教学设计 教学模式 
现代学徒制背景下工程造价专业的有效教学被引量：4
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2018年第9Z期77-78,共2页赵春红 
山东省教育科学"十三五"规划2016-1017年度职业教育有效教学专项课题阶段性成果(课题批准号:BCD2017022)
本文探讨了现代学徒制背景下工程造价专业有效教学的内涵及内容,并以山东城市建设职业学院2015年省级"工程造价专业现代学徒制试点班"为例,从人才培养目标定位、课程体系构建、课程标准编写、教学方法改革、教学资源建设等方面详述了如...
关键词：现代学徒制 职业能力 有效教学 
浅谈高职工程造价专业综合实训教学的实践与探索被引量：3
《课程教育研究》2014年第31期255-255,共1页赵春红 秦继英 郭红侠 
近几年来，我国高等职业教育迅速发展，为社会塑造大批专业人才。综合实训教学建设是高等职业院校教学体系的一部分，注重实践教学以期望提高学生专业素质。工程造价这个专业是由建筑工程专业发展出来的一门新兴学科。绝大部分工程从筹...
关键词：高职 工程造价 实训教学 
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