李霞

作品数：2被引量：2H指数：1
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供职机构：哈尔滨剑桥学院更多>>
发文主题：高校教师培养教育管理者终身学习培养教师更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《教书育人（高教论坛）》更多>>
所获基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
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本科层次学前教育人才培养模式发展趋势
《教书育人（高教论坛）》2013年第12期16-17,共2页韩雪梅 李霞 王丽敏 栾敏 
黑龙江省教育厅人文社会科学项目“渗透多元交叉思想的创新型本科学前教育人才培养模式研究”,项目编号12524061;黑龙江省哲学会社科学研究规划项目“民办高校国际化发展战略研究—以哈尔滨剑桥学院为例”(项目编号12E134);黑龙江省高等教育教学改革项目“学前教育专业人才培养模式改革研究(项目编号JGZ201201095);黑龙江省高等教育教学改革项目“高校学前教育专业以服务为导向的人才培养方向改革研究”(项目编号GJZ20131045)
伴随知识经济时代的来临，各国都在加紧人才储备。高等教育层次的学前教育作为国家学前教育人才培养的高端，在提高国民素质与国家综合实力的过程中发挥着日益重要的作用。目前，中国拥有世界上规模最大的高等学前教育人才培养体系，学...
关键词：学前教育专业 人才培养模式 发展趋势 本科层次 教育人才培养 国家综合实力 人才培养体系 在校生人数 
渗透多元交叉思想的高校教师培养被引量：2
《教书育人（高教论坛）》2012年第36期54-55,共2页李霞 
在高等教育人才培养的过程中,教师和学生一样,同属教育活动的重要组成部分。在关注学生综合素质提升的同时,我们也必须高度重视教师培养与教师队伍建设在人才培养中的重要作用。笔者认为,在教师培养与教师队伍建设过程中,需要将多元交...
关键词：培养教师 高校教师培养 多元交叉 终身学习 创新能力 团队建设 创新意识 教师队伍建设 教育管理者 人才培养 
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