任锐

作品数：9被引量：26H指数：3
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供职机构：装甲兵工程学院控制工程系更多>>
发文主题：方向小波小波变换图像处理干涉显微镜计量学更多>>
发文领域：机械工程文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>
发文期刊：《中国激光》《实验科学与技术》《车辆与动力技术》《仪器仪表学报》更多>>
所获基金：国家自然科学基金河北省自然科学基金国家教育部博士点基金更多>>
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基于3D点云平均曲率估算的损伤参数计算被引量：5
《计量学报》2018年第5期609-614,共6页张玉燕 渠文涵 郭全丽 任锐 
国家自然科学基金(61403333)
针对高速滑动电接触滑轨表面的微小损伤,基于激光扫描3D点云平均曲率估算的原理,提出一种表面微小损伤特征参数的定量表征方法。对3D点云数据进行去噪、滤波平滑、数据精简、k-邻域搜索等处理后,进行局部二次曲面拟合,估算出点云的平均...
关键词：计量学 滑动电接触 滑轨 点云数据 曲率估算 表面损伤 
基于点云深度映射颜色的导轨表面损伤识别被引量：2
《中国激光》2015年第10期231-239,共9页王振春 渠文涵 张玉燕 任锐 
国家自然科学基金(61403333);高等学校博士学科点专项科研基金(20111333120009);河北省自然科学基金(F2012203184)
针对高速滑动电接触导轨,研究了表面微小损伤快速检测及分类识别方法。基于激光扫描原理,构建了三维测量系统,用于获取导轨表面形貌的三维点云信息,并给出了一种基于点云深度映射颜色的方法,用于导轨表面微小损伤的检测。将三维点云数...
关键词：测量 损伤识别 点云深度映射颜色 损伤特征参量 
关于电类基础实验教学改革的一些思考被引量：3
《实验科学与技术》2013年第2期53-55,共3页任锐 韩菊 周浔 
针对如何发挥电类基础实验室在人才培养中的作用,剖析目前高校基础实验室中存在的问题。进而提出一些实验教学改革建议,转变实验教学观念,树立以学生为主体的教学理念;在实践中充分发挥学生的创造性、想象力和主观能动性,培养学生的知...
关键词：基础实验室 实验教学 实验教学改革 人才培养 
浅谈“议教”
《教育教学论坛》2013年第1期107-108,共2页周燕 韩菊 任锐 
开展教育教学转型以来,必须适应形势将转型落实到教学实施中,从而提高教学质量。本文通过教研室议教活动的开展,从议教的目的、议教的组织形式、议教的内容和议教的收获四方面阐述议教活动的意义。
关键词：教学 转型 议教 
基于最优刚性编队分布式生成算法被引量：3
《装甲兵工程学院学报》2012年第3期74-78,共5页任锐 周浔 丁岩松 
为了描述一类特殊的刚性图,给出最优刚性图的概念。在保持队形时,最优刚性图可以减少拓扑图的复杂性。为了最大可能地减少队形通信的复杂性,研究了最优刚性编队的生成理论。首先,提出了4个命题,用以论证基于分布式的最优刚性生成方算法...
关键词：最优刚性图 刚性矩阵 多智能体系统 编队 
基于模糊理论的多传感器信息融合技术在电机故障诊断中的应用被引量：2
《车辆与动力技术》2008年第4期35-37,共3页周浔 任锐 
在模糊理论的基础上,将多传感器信息融合技术应用于故障诊断系统中,建立了一种电机运行状态的故障诊断数学模型,提出了一种基于系统模糊综合评价融合结构下的综合故障诊断方法,解决了电机故障实时在线监控问题,降低了系统故障的误报率.
关键词：故障诊断 模糊理论 信息融合 
对信息技术与电子技术课程整合的思考被引量：3
《华北航天工业学院学报》2005年第B07期27-29,31,共4页孟秀玲 曹勇 任锐 
通过对信息技术与学科课程整合的理论和目标的探讨，指出了思想认识上的误区，提出实现教学观念上的3个转变；分析了电子技术课程教学的诸要素，为有针对性地搞好“整合”提供依据；并通过教学实践，提出了信息技术与学科课程整合的一...
关键词：电子技术课 信息技术 整合 教学模式 学习方式 
三维形貌测量中自动调焦系统的设计被引量：4
《光电工程》2004年第3期56-59,共4页童凯 任锐 李志全 
在相移干涉显微镜中增加了自动调焦系统,使其快速获取高清晰干涉图像,提高了三维形貌的测量速度和测量精度。调焦系统采用图像自动调焦方法,分别以图像标准差函数和图像最大熵函数作为粗调函数和精调函数。实验表明本系统自动调焦范围...
关键词：自动调焦 形貌测量 干涉显微镜 相移 
小波变换在图像处理中的应用被引量：4
《仪器仪表学报》2004年第z1期591-592,630,共3页任锐 
分析了小波变换的特点,引入方向小波来实现图像的特征提取,并给出方向小波变换在字符图形识别的结果。实验证明,由于这种特征提取方法有很好的局部方向特性,使得它对于字符的典型噪声笔划丢失、笔划断裂、机械抖动、笔划的粘连有很好的...
关键词：小波变换 方向小波 边缘探测 图形识别 
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