付金龙

作品数:7被引量:18H指数:3
导出分析报告
供职机构:杭州师范大学临床医学院更多>>
发文主题:标准化病人内镜药物释放放电胶囊壳更多>>
发文领域:文化科学医药卫生更多>>
发文期刊:《中国高等医学教育》《中华炎性肠病杂志(中英文)》《中国继续医学教育》《中华消化内镜杂志》更多>>
所获基金:浙江省自然科学基金杭州市科技发展计划项目更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
条 记 录,以下是1-7
视图:
排序:
CBL、PBL联合SP及EBM教学法在消化内科实践教学中的应用
《中国继续医学教育》2024年第12期72-76,共5页付金龙 何敏慧 杨晓蓉 
2023年杭州师范大学附属医院(临床医学院、口腔医学院)教学建设与改革备案项目(FSYYJG202304)。
目的探讨案例教学法(case-based learning,CBL)、以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)联合标准化病人(standardized patients,SP)及循证医学(evidence-based medicine,EBM)教学法在消化内科实践教学中的应用效果。方法选...
关键词:教学模式 CBL PBL 标准化病人 循证医学 批判性思维 内科实践 
医学生标准化病人联合临床思维形成性评价教学法在内科学非床旁见习中的应用被引量:5
《中国高等医学教育》2022年第11期69-70,共2页叶月芳 祝思慧 朱羽琪 付金龙 何敏慧 
杭州师范大学医学院教学改革项目(YXYJG201910);杭州师范大学2021年教学改革项目。
目的:探讨医学生标准化病人联合临床思维形成性评价教学法在内科学非床旁见习中的应用效果。方法:选取我院临床医学专业三年级的96名临床见习生为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组48人,每12人为小班化教学组。两组学生分别在内科...
关键词:标准化病人 临床思维 形成性评价 内科学 非床旁见习 
死亡受体3基因缺陷对结肠炎小鼠肠黏膜炎症及通透性的影响
《中华炎性肠病杂志(中英文)》2021年第4期334-341,共8页叶月芳 周刚 庄振杰 付金龙 祝思慧 朱羽琪 李国栋 贺美家 姚金妙 
浙江省自然科学基金项目(LY16H030017);杭州市科技发展计划项目(20120633B27);杭州师范大学本科生创新项目(CX2020167、CX2020187)。
目的:分析死亡受体3(Dr3)基因缺陷对不同结肠炎小鼠模型肠黏膜炎症的影响,并探讨Dr3基因缺陷与肠黏膜通透性的关系。方法:收集雌性Dr3基因缺陷(Dr3^(-/-))小鼠和野生型(WT)小鼠各9只,分别设为Dr3^(-/-)-DSS组和WT-DSS组。两组小鼠均采用...
关键词:基因 死亡受体3 结肠炎 肠黏膜通透性 小鼠 炎症性肠病 
内镜诊治胆总管异物三例被引量:3
《中华消化内镜杂志》2017年第1期61-63,共3页王志勇 唐森森 吴建良 孙丽伟 付金龙 郭赟 来志超 金娟 
例1 患者男,72岁。因“言语含糊伴走路不稳12h”于2014年8月2日收入神经内科,入院时无腹部不适症状。
关键词:胆总管异物 诊治 内镜 神经内科 走路不稳 不适症状 
本科生医学授课中几种教学法之我见被引量:5
《教育教学论坛》2014年第4期134-136,共3页王志勇 付金龙 
《中国医学本科教育标准》中,医学院校必须积极开展以学生为中心、以自主学习为内容的教学方法改革,注重科学思维和学习能力的培养。教学方法包括教与学的方法,可广泛应用引导式、问题式、交互式等模式。本文对目前采用的多媒体教学法...
关键词:多媒体教学法 开放式教学法 案例教学法 PBL教学法 
以幽门梗阻为首发表现的嗜酸性粒细胞性胃炎一例被引量:2
《中华消化内镜杂志》2013年第2期117-118,共2页王志勇 吴建良 孙丽伟 郭赘赟 付金龙 
患者男,81岁,因上腹痛伴恶心呕吐1周入院。患者1周前无明显诱因下出现上腹痛,伴进食后呕吐,呕吐物为胃内容物伴少量咖啡色液体,
关键词:粒细胞性 首发表现 幽门梗阻 嗜酸性 胃炎 恶心呕吐 胃内容物 上腹痛 
PBL教学模式在消化内科实习教学中的应用效果被引量:3
《教育教学论坛》2012年第26期6-7,共2页王志勇 付金龙 李国熊 
观察以问题为基础的学习(PBL)对医学生掌握消化系统疾病临床知识的应用效果。方法:随机整群抽样设立具有可比性的PBL实验组和传统模式对照组,PBL实验组的消化内科疾病教学选用PBL教学法,消化内科疾病教学对照组采用传统的课堂讲授法,然...
关键词:消化内科实习教学 Problern-Based LEARNING 传统教学法 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部