黄迎春

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九年级物理复习课教学的开展及优化之道解析
《数理化解题研究》2020年第14期64-65,共2页黄迎春 
随着我国教育体制改革的不断深化,我国教育部门对初中的物理教学有了新的要求,基于初三学生面临的升学压力以及物理知识深奥难懂的特点,教育部门要求初中学校要优化初三的物理复习课.学生学习过程的本质其实是遗忘的过程,需要不断的对...
关键词：九年级 物理 复习课教学 优化 
新课改下学生作业分层布置的实践与思考被引量：1
《才智》2011年第15期178-178,154,共2页黄迎春 
现在的中小学生学习负担重,教师布置的作业过多、过滥是学生失去学习兴趣重要的原因。一个小学生往往不到九点钟就完不成教师布置的作业,一个中学生往往不到十点钟就难以入睡。作为课堂教学活动的重要环节—作业布置的改革却并未引起关注。
关键词：作业布置 分层布置 理论实践 
新课程背景下提高物理教学效果的策略研究
《才智》2011年第6期163-164,共2页黄迎春 
一、课题的提出新的一轮课程改革正在大力向前推进,新的课程标准较原标准相比更注重学生的认知过程。新《标准》中对于物理课程教育是这样描述的:"在义务教育阶段,物理课程不仅应注重科学知识的传授和技能的训练,更应重视对学生终身学...
关键词：新课程 教学效果 学习方法 学习愿望 认知过程 课程标准 解题能力 教育论 接受性学习 学习品质 
教师如何更好的提高课堂驾驭能力
《才智》2010年第33期237-237,327,共2页黄迎春 
课堂驾驭能力是一种实践操作能力。驾驭能力强的教师一进课堂就有大将风度,成竹在胸,充满信心,面对复杂、多变的课堂,能驾轻就熟、游刃有余地指挥调度;能牢牢地吸引住学生的注意力,充分地调动学生的学习积极性,出色地完成教育教学任务。
关键词：课堂驾驭 课堂教学 教学环节 
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