马小小

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发文期刊：《新课程》《考试周刊》《中学课程辅导（上旬刊）》《甘肃教育》更多>>
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生本模式下化学概念教学方法实施效果分析
《新课程》2019年第14期10-10,共1页马小小 
甘肃省教育科学“十三五”规划课题“生本理念下初中理化概念知识教学策略的实践研究”阶段性成果,课题编号:GS[2017]GHB0831
首先概述了生本教学模式的内涵,其次就生本模式下化学概念教学方法实施效果进行了分析,包括运用分组实验演示的方法帮助学生加深概念认知、通过分组讨论的方式加强学生的化学概念构建、通过反馈评价的形式锻炼学生的化学概念应用能力三...
关键词：生本模式 化学概念 教学方法 
生本理念下初中化学概念知识教学方法探究被引量：1
《甘肃教育》2018年第16期64-64,共1页马小小 
初中化学是化学知识学习的基础阶段,需要学习大量的化学概念,如果化学概念掌握不充分,理解存在局限性,那么随着后续知识逐渐深化,学习难度将大大增加,面临沉重的负担。在初中化学教学中,概念较为抽象、复杂,如何能够帮助学生理解和掌握...
关键词：初中化学 概念知识 教学方法 
论初中化学教学中的概念学习
《考试周刊》2017年第30期129-129,共1页马小小 
基本概念往往是一门学科的基础。在初中化学这门学科中,相关的化学概念成为化学学科的基础。由此可见,基本概念在初中化学中占有重要地位。因而,教师在初中化学的教学中,要重视学生对初中化学的概念学习。这样才能不断提升教学质量和教...
关键词：初中化学 概念学习 分析 
浅谈如何提高初中化学实验教学的有效性
《中学课程辅导（上旬刊）》2015年第8期58-58,共1页马小小 
化学实验在初中整个教学中一直占有着极为重要的地位。合理地让学生进行化学实验,可以有效提升学生的化学素养,科学素养。因此,我们在平时的教学过程中需要积极动脑,开拓创新,将化学实验教学变得更加成熟。本文就目前初中化学实验教学...
关键词：初中化学 实验教学 改良措施 
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