孙勇

作品数：3被引量：1H指数：1
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供职机构：金坛市第四中学更多>>
发文主题：高中化学观摩课骨干教师省级培训化学骨干教师赏析更多>>
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发文期刊：《化学教与学》《中学生数理化（高考理化）》更多>>
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有效导入使高中化学课堂更精彩
《中学生数理化（高考理化）》2014年第11期22-22,共1页孙勇 
课堂导入就是教师采用恰当的方式,让学生能够更加快速和直接地步入课堂的方法.教师导入的方式有效,学生就会集中精力,聚精会神,认真听教师的授课,可以说使课堂教学达到事半功倍的效果.学生能够专心听讲、认真学习也是实现高效课堂的标志...
关键词：高中化学 课堂导入 问题 多媒体 
高中化学骨干教师省级培训同题异构观摩课赏析与反思被引量：1
《化学教与学》2013年第4期34-36,共3页孙勇 
2012年9月笔者有幸参加了在江苏省丹阳高级中学举办的高中化学骨干教师省级培训同题异构观摩课的活动。听完三位老师执教的高中化学1教材中《碳酸钠的性质与应用》的内容后，有以下几点感受：
关键词：化学骨干教师 高中化学 省级培训 观摩课 反思 赏析 高级中学 江苏省 
“减负增效”背景下化学课堂教学的几点探索
《化学教与学》2011年第2期18-19,共2页孙勇 
新一轮基础教育课程改革掀起了波澜壮阔的＂乐章＂,面对＂减负增效＂课堂教学的新要求,需要每一位教师抓住新课程改革契机,大力改革和优化化学课堂教学。因为教师是构成课堂教学最具有指向性、最具向心力的元素;是课堂教学的组织者和引...
关键词：化学课堂教学 “减负增效” 基础教育课程改革 课堂教学方式 化学教学质量 新课程改革 创设条件 有效教学 
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