辛立松

作品数：2被引量：2H指数：1
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发文主题：课堂点拨点拨教学法高中语文教育理论知识周朴园更多>>
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高中语文课堂“点拨时机”探究
《语文月刊》2015年第5期36-38,共3页辛立松 
一、点拨时机的内涵“点拨教学法”是由蔡澄清先生在1982年《语文教学通讯》第二期《重在点拨》一文中提出的，是一种在当时教学改革实验遇到重大问题时的创设主张。在《重在点拨》一文中，蔡澄清提出：“这条新路就是根据读写结合、讲...
关键词：语文课堂教学 点拨教学法 高中 教学改革实验 语文教学 读写结合 讲练结合 实践操作 
高中语文课堂“点拨时机”探究被引量：2
《现代语文（中旬．教学研究）》2015年第3期59-61,共3页辛立松 
＂点拨教学法＂创始人蔡澄清先生说,＂点拨教学法＂既是教学思想,又是教学原则,也是教学方法,它的基本特点就是＂随机性＂。＂随机性＂意味着某种程度上,＂点拨教学法＂往往会遇到＂点拨时机＂的困扰。本文通过修改＂点拨时机＂的定义,...
关键词：高中语文 点拨教学法 蔡澄清 教学原则 教学方法 周朴园 教育理论知识 侍萍 发散思维 学习过程 
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