姚玉芳

作品数：17被引量：0H指数：0
导出分析报告
供职机构：浙江省嵊州市逸夫小学更多>>
发文主题：作文记叙文课文内容短文写好更多>>
发文领域：文化科学一般工业技术天文地球更多>>
发文期刊：《中小学班主任谋略》《学生阅读世界（快乐作文与阅读）》《课堂内外（低年级版）（小学版D版）》《新课程学习（下）》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
惹不起的台风
《课堂内外（低年级版）（小学版D版）》2018年第12期57-57,共1页周蕖欣 姚玉芳 
风婆婆来了树妈妈倒下了花儿姑娘腰断了瓦片宝宝心碎了躲吧,躲吧都躲进屋里去我们惹不起你但躲过你。
关键词：台风 
磁铁兄弟的较量
《课堂内外（低年级版）（小学版D版）》2018年第10期14-14,共1页沈文祺 姚玉芳 
超级科学实验室
《课堂内外（低年级版）（小学版D版）》2018年第10期14-14,共1页蒋跃尔 姚玉芳 
关键词：实验室 
研究“洞洞”
《课堂内外（低年级版）（小学版D版）》2018年第10期15-15,共1页屠画 姚玉芳 
动物园里的科学课
《课堂内外（低年级版）（小学版D版）》2018年第10期15-15,共1页童睿康 姚玉芳 
“程序性知识”与习作教学
《语文知识》2016年第24期92-95,共4页姚玉芳 郭家海 
“知识”是一切学习的基础，不同的人对知识有着不同的分类标准，多是从自己的研究视角出发。经济学家弗里茨·马克卢普从经济的视角将知识分为五类：实用知识、学术知识、闲谈与消遣知识、精神知识、不需要的知识。科学家钱学森从科学...
关键词：程序性知识 习作教学 经济学家 分类标准 实用知识 马克卢普 学术知识 自然科学 
怎样写好小动物
《作文与考试（小学版）》2014年第3期34-35,共2页姚玉芳 
动物是我们人类的朋友，许多同学都特别喜欢小动物，有不少同学还在家里亲自精心饲养些小动物，把动物当做自己的伙伴，与它们建立了深厚的情意。那么，怎样才能写好小物动作文呢？
关键词：小动物 同学 作文 
怎样写记叙文
《作文与考试（小学版）》2014年第1期12-13,共2页姚玉芳 
记叙文是以写人或记事的一种作文。是作文中最普遍、最基本的一种。一般说来，记叙文有三种类型：一种是以记人为主的记叙文，即围绕这个人物可以写一件事，也可写几件事；一种是以叙事为主的记叙文，即围绕中心事件可以写一个人．也可...
关键词：记叙文 写景状物 作文 个人 
学会缩写
《学生阅读世界（小学生）》2013年第7期14-14,共1页姚玉芳 
所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况下，把一篇长文章压缩成一篇短小精悍的句段或短文。学会缩写，能帮助我们更好地理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。
关键词：缩写 学会 语言表达能力 课文内容 概括能力 阅读能力 体裁 短文 
学会缩写
《作文与考试（小学版）》2013年第5期18-18,共1页姚玉芳 
所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁。保留原文的主要内容的情况下。把一篇长文章压缩成一篇短小精悍的句段或短文。学会缩写，能帮助我们更好的理解课文内容，培养我们的阅读能力和概括能力，进而提高语言表达能力。
关键词：缩写 学会 语言表达能力 课文内容 概括能力 阅读能力 体裁 短文 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部