刘艳妮

作品数:11被引量:30H指数:3
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供职机构:长江工程职业技术学院更多>>
发文主题:高职高职学生系统设计教学改革电容传感器更多>>
发文领域:文化科学机械工程自动化与计算机技术电子电信更多>>
发文期刊:《电子制作》《科技资讯》《长江工程职业技术学院学报》《南方农机》更多>>
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智能漏水检测系统设计被引量:3
《南方农机》2021年第18期194-196,共3页刘艳妮 
为解决城市管道漏水检测难、不易定位的问题,笔者在分析当前管道测漏方法的基础上,利用相关检漏法,设计了一种基于STM32单片机的智能声波管道漏水检测系统,实现了漏水点的检测和定位。试验结果表明,该系统结构简单,成本低、实用性强,且...
关键词:管道 漏水检测 相关检漏法 STM32 
职业院校机电类技能大赛提升高职学生创新创业能力的研究--以长江工程职业技术学院机电学院为例被引量:4
《南方农机》2020年第24期122-122,126,127,共3页刘艳妮 
2019年度湖北省职业技术教育学会科学研究课题“基于职业院校技能大赛的高职教育教学改革研究”(ZJGB2019058)。
文章分析了当前职业院校技能大赛的现状,结合高职学生创新创业能力的现状,以长江工程职业技术学院机电学院为例,从大赛的引领功能和培养学生的学习兴趣、行动力、综合素质等方面提出了大赛对提高高职学生创新创业能力的现实意义,并从优...
关键词:技能大赛 创新创业能力 高职 
基于“互联网+”的高职机电类专业电子技术基础课程教学改革研究被引量:3
《南方农机》2019年第24期100-100,119,共2页刘艳妮 
文章分析了当前高职机电类专业电子技术基础课程开设的特点及存在的困境,提出利用"互联网+",以云课堂作为学习平台,以课程的重、难点作为突破口,通过制作微课程、微视频开展线上线下学习,师生共同评价学习过程的过程考核机制,将线上作...
关键词:“互联网+” 电子技术基础教学 微课程 线上学习 
基于单片机的非金属厚度测量系统的设计被引量:1
《南方农机》2019年第24期121-122,共2页刘艳妮 
文章主要介绍了共面环形电容传感器测量非金属厚度的基本原理,设计了基于STC89C52单片机的非金属厚度测量系统,重点分析了该系统中的电容测量电路和单片机控制电路。经实验验证,该系统安全简便,可操作性强,成本低,为现有非金属厚度的测...
关键词:电容传感器 非金属厚度 电容测量电路 单片机控制电路 
可聚集放大的探地雷达系统设计
《黄河水利职业技术学院学报》2018年第4期37-40,共4页刘艳妮 
针对传统探地雷达无法单独截取部分深度区间进行测量的局限性,设计了一种可聚集放大的探地雷达系统。分析了可聚集放大探地雷达系统的结构和工作机理,探讨了其测量特点和聚集放大功能,并将其采集结果与传统雷达的采集结果进行对比分析。
关键词:探地雷达 聚集放大功能 工作机理 系统设计 采集结果 对比分析 
一种探地雷达天线的设计及仿真
《武汉职业技术学院学报》2018年第3期98-100,共3页刘艳妮 
设计了一种超宽带平板环形天线,中心频率为755MHz,工作频率范围为560MHz^855MHz,并利用电磁仿真软件Ansoft HFSS对其进行建模仿真。仿真结果表明,平板环形天线工作频率范围内,天线的驻波比小于2;在中心频率755MHz时,天线的回波损耗达到-...
关键词:探地雷达天线 环形天线 HFSS 宽频天线 
高职学生核心素养培育途径探究被引量:6
《长江工程职业技术学院学报》2017年第4期33-36,共4页刘艳妮 陈希球 
2016年湖北省教育科学规划课题"高职院校学生核心素养培养途径研究"的研究成果之一
《中国学生发展核心素养》的正式发布,标志着我国教育事业发展和人才培养事业进入新的历史阶段。厘清高职学生的核心素养,基于校园、课程、企业三个载体,从校园文化、课程体系、课程实施、教师发展、企业文化、学业质量评价体系六方面,...
关键词:核心素养 三载体六方面 培育途径 高职教育 
产教融合模式下高职学生核心素养培育研究被引量:13
《黄河水利职业技术学院学报》2017年第4期64-66,共3页刘艳妮 吴琦 
2016年湖北省教育科学规划课题:高职院校学生核心素养培养途径研究(2016GB281)
立足产教融合,探究高职学生核心素养的培育是高职教育创新发展的内在要求,也是现代高职教育的发展方向,体现了现代高职教育面向职场的本质特性。通过分析高职院校学生核心素养的内涵及培养诉求,明确了产教融合的内涵及模式,从人才培养...
关键词:高职学生 核心素养 产教融合 教学质量 有效途径 
“互联网+”背景下高职电子技术基础课程项目化教学改革初探——以长江工程职业技术学院为例被引量:1
《科技资讯》2016年第24期129-130,共2页刘艳妮 
分析高职电子技术基础课程项目化教学的现状与困境,结合"互联网+",提出"互联网+项目化教学",诠释"互联网+"的内涵,并将其应用于课程项目化教学实践,最大限度地发挥项目化教学的优势,激发学生学习兴趣,提升教学质量。
关键词:“互联网+” 项目化教学 教学改革 
基于电容传感器的公路测厚仪的设计
《电子制作》2015年第11期76-76,共1页刘艳妮 
探讨了基于电容传感器的公路测厚仪的设计,并利用其对公路路面的物理模型进行厚度测量,为现有的公路路面厚度检测增添了一种新方法。
关键词:电容传感器 测厚仪 路面厚度 
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