苏洪

作品数：9被引量：2H指数：1
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供职机构：南充职业技术学院更多>>
发文主题：当代文学汉语言文学高职院校中国当代文学文学更多>>
发文领域：文学文化科学轻工技术与工程自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《文学教育》《文学教育（中）》《风采童装》《群文天地（下半月）》更多>>
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新职教法背景下高职教育高质量发展:现实困囿与路径探索
《风采童装》2024年第3期0186-0188,共3页苏洪 袁莉 
本文针对新职业教育法颁布后,我国高职教育在追求 高质量发展过程中的现实困境及其应对之道展开深入探讨。基于 对国内外相关文献的综合梳理与四川省内多所高职院校实地调研 的一手数据,本研究运用量化统计、质性分析、案例研究等多种 ...
关键词：新职教法 高职教育 实践困境 改革路径 
消费文化语境下现代文学教育的困境与改进策略
《文学教育》2022年第13期169-171,共3页苏洪 
随着现代社会科学技术的飞速发展,消费文化逐渐收到了大众的广泛关注,在这样的背景下,人们的消费理念、消费形式、审美意识都发生了翻天覆地的变化,对文学艺术的审美价值观也随之变化,呈现出多元化的特征。但从实际层面上来看,这一现象...
关键词：消费文化 高职院校 现代文学教育 
“新五常伦理”与当代中小学师德建设的关捩研究被引量：1
《中学课程辅导（上旬刊）》2018年第8期116-117,共2页马云骓 刘玉峰 苏洪 蒋红 张丽霞 
四川省高等学校人文社会科学重点研究基地·四川中小学教师师德研究中心课题(项目编号:CJSD17-05)资助
儒家＂五常＂伦理与当代师德建设存在内在价值链接,二者具备深刻的互渗互融性。通过对＂五常＂伦理进行进一步阐发、开发＂五常伦理＂的当代价值尤其是针对其当代中小学师德构建的价值关联与链接进行专门研究,可以形成中小学师德建设中...
关键词：五常伦理 新五常伦理 师德师风 构建 策略 
美育在高职院校的发展现状及问题探研
《信息周刊》2018年第22期0214-0215,共2页郭红艳 苏洪 王虹力 郭娅 
美育作为教育政策的重要组成部分,与德育、智育、体育相辅相成,对于落实立德树人具有重要作用,同时也是传承和创新优秀传统文化的重要载体。21世纪以来,面对科学技术的突飞猛进和多元化信息的冲击,人类陷入了心灵危机和精神空洞,其精神...
关键词：美育 高职院校 发展现状 问题探研 
我国当代文学平民化和风俗化的创作风格倾向
《文学教育（中）》2013年第8期37-37,共1页苏洪 
我国的现代文学创作在人们的固有思想里,其承担着就救民救国的重担,肩负着历史的沧桑,是指引中华民族前行的重要灯塔。在这些文学作品中,我们所看到的是一个个时代的英雄,他们能够反思历史,展望未来,所听到的是一声声兴奋或者焦灼的呼喊...
关键词：当代文学 创作风格 平民化 风格化 英雄主义倾向 
谈中国当代文学中人与自然的关系
《群文天地（下半月）》2012年第11期103-103,共1页苏洪 
人与自然关系为人类所有关系源头之一,人与自然关系是否和谐直接影响人们生存状况与健康,可以说,人类文明史就是人和自然关系演变史,在中国当代文学中,人与自然关系不再是敬畏与和谐呼声,更多的是人与自然的敌对及虚无,随处可听到人定...
关键词：人与自然 当代文学 关系 
中国当代文学的失真问题与回归探究
《长城》2012年第4期4-5,共2页苏洪 
一、中国当代文学的失真问题中国在20世纪以来发生的变化给人们带来了很多影响,而这些影响主要表现在精神和物质两个方面,这些主要体现在:(1)物质的丰富发展使得很多以前无法实现的愿望成为可能,于是人们慢慢开始学会了主宰世界,人类的...
关键词：中国当代文学 文学作品 失真问题 
当代文学的传播发展研究被引量：1
《中国报业》2012年第07X期223-224,共2页苏洪 
文学是指以语言文字为工具,形象化地反映客观现实的艺术,当代文学是指1949年新中国成立以后的文学,它有意识地反映我们所处的生存环境。随着社会的不断进步及网络的普及,媒体的传播已然在各个行业渗透。文学向来与媒体之间都有着相互作...
关键词：大众传播 文学 网络 
重建当代文学审美批评初探
《青年文学家》2012年第20期12-12,共1页苏洪 
文学最重要的特性就是"文学性",即泛审美性,所以,审美批评是首要的批评。本文主要针对重建当代文学审美批评初探进行了简单探讨。
关键词：当代文学审美批评 重建 审美性 
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