王玲

作品数:6被引量:9H指数:1
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24小时,我们全家把报告译成三种语言
《国际人才交流》2022年第11期14-17,共4页 史聪一(译) 
对于我的家庭而言,中华文化深深地根植于我们的意识和认知之中,并深远地影响和塑造了我们的兴趣与事业。我和我的家人们曾在全球不同的国家和地区工作和生活过。然而,我们全家却被当代中国的伟大折服,我们努力实现自己的“中国梦”,努...
关键词:成就感 中华文化 气势恢宏 兴趣 
论高校学生评教的“教学学术”价值之维被引量:8
《当代教育科学》2019年第8期7-10,32,共5页龙洋 王玲 
高等学校学生评教是高等学校教学评价的重要组成部分,从内容、形式和过程三方面澄清其教学学术价值,对推动师生共同维护评教具有重要意义。现实中,由于高校以管理为本的评教理念违背了教学相长的学生评教本质,我国高等学校学生评教的教...
关键词:高等学校 学生评教 教学学术 
终身教育与高职院校校企融合的内在关系分析被引量:1
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2017年第9期00116-00116,共1页苏效圣 王玲 
在当前国家经济格局转变、产业战略升级的大背景下,结合重庆地区社会经济、职业教育等方面的实际情况,广泛借鉴国内外校企合作先进经验,纵深挖掘职业教育理论内涵,在终身教育视域下深入分析如何促进高职院校与企业之间的深度融合。为高...
关键词:高职院校 校企融合 终生教育 
校企资源共享平台模型及其运行机制设计
《中文科技期刊数据库(文摘版)经济管理》2017年第11期00263-00263,共1页苏效圣 王玲 
近年来,我国经济持续高速发展,职业教育改革不断深入,这给高校毕业生带来了许多的就业机会。高职院校校企资源共享平台的建设,要求职业教育必须把就业放在极其重要的位置,切实从专业学科本位向职业岗位和就业本位转变,实现教育与就业的...
关键词:高职院校 校企资源 共享 教育 
关于对重庆企业职工终身教育现状分析
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第11期00324-00324,共1页苏效圣 王玲 
随着知识经济时代的到来,企业人力资源的建设已成为经济社会和人类文明发展的战略重点,教育也自然摆在了优先发展的战略地位。职业教育不仅包括学校教育,还包括各种形式的继续教育,如成人文化素质教育、职工在职培训、农民农业技术培训...
关键词:继续教育 终身教育 有效途径 企业 
浅析《黑书》作品中的文化身份问题
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2017年第9期00319-00319,共1页王玲 
个人身份问题是作者探讨的中心问题。本文主要把《黑书》中人物对自身文化身份的态度分为三类即对西方文化身份的向往、固守土耳其文化身份和徘徊于两种文化之间的文化身份来进行讨论。
关键词:黑书 后殖民 文化身份 
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