周骏

作品数：9被引量：9H指数：2
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供职机构：空军勤务学院更多>>
发文主题：SOCDSM贡献率分析信息熵设计结构矩阵更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术电气工程电子电信更多>>
发文期刊：《电子器件》《科技创新与生产力》《考试周刊》《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》更多>>
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基于并联拓扑的锂电池组充电电路设计及Proteus仿真
《电子器件》2024年第5期1295-1304,共10页陈晓辉 周骏 蒋超 李威 曹喆 
鉴于锂电池组在循环充放电过程中存在温升、过充放及单体电压不均衡等现象,会导致电池组单体间容量差异化增大,进而降低其使用寿命。为此,结合锂电池充放电需求,基于并联拓扑和均衡理论,采用“PWM整流+反激式间接直流变换+Buck降压斩波...
关键词：锂电池组 充电电路 并联拓扑 均衡充电 PROTEUS仿真 
基于高阶EKF的锂电池SOC测算精度研究被引量：1
《现代电子技术》2024年第13期129-137,共9页陈晓辉 周骏 蒋超 李威 
锂电池荷电状态是电池管理系统运行的前提和核心任务,为能够准确跟踪测算电池SOC值,以18650-20R型锂电池为主要研究对象,建立二阶Thevenin等效电路模型,经脉冲特性实验对电路模型参数进行辨识,在恒流、脉冲放电及Fuds工况下验证模型的...
关键词：高阶EKF SOC测算 参数辨识 二阶Thevenin等效电路 脉冲特性实验 电池管理系统 MATLAB仿真 
基于数据挖掘的锂电池剩余电量分析被引量：1
《科技创新与生产力》2024年第6期135-137,141,共4页陈晓辉 周骏 蒋超 
随着锂电池在各类电子设备中的广泛应用,对其剩余电量(State of Charge,SOC)的准确估计变得至关重要。本文提出了一种基于数据挖掘技术的锂电池SOC分析方法。通过收集锂电池充放电过程中的相关数据,利用数据挖掘算法对数据参数进行分析...
关键词：数据挖掘 锂电池 SOC分析 预测模型 
遗传算法优化理论在航空锂电池SOC测算中的应用
《科技创新与生产力》2024年第5期116-120,共5页陈晓辉 周骏 蒋超 
本研究基于遗传算法优化的控制理论,探讨了其在航空锂电池SOC测算中的应用。通过对锂离子电池充放电过程进行深入分析,结合遗传算法优化方法,提出了一种改进的SOC测算模型。该模型综合考虑了电池特性曲线、温度、电流等多种因素,提高了...
关键词：锂离子电池 SOC测算 遗传算法 控制理论 
面向装备管理专业的《工程热力学》教材建设
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第11期125-127,共3页李华 周骏 刘玉超 张恒瑞 
针对装备管理专业《工程热力学》教材的多年使用情况,从教材、学情和教师层面分析了经典教材的使用现状。认为经典教材与学院办学定位和专业特色不匹配,内容体系存在着“学用”脱节和岗位指向性缺失的问题,致使“教、学、用”各环节目...
关键词：《工程热力学》 装备管理 教材建设 
基于DSM与信息熵的装备体系结构贡献率分析被引量：3
《系统工程与电子技术》2022年第6期1927-1933,共7页魏东涛 刘晓东 周骏 陈玉金 
国家自然科学基金(52074309)资助课题。
针对装备体系构成复杂等特点,构建了基于设计结构矩阵(design structure matrix,DSM)和信息熵的装备体系结构贡献率评估模型。首先,基于“整体、动态、对抗”的思想,建立装备体系贡献率评估的动态—静态DSM评价模型;其次,以单一能力最...
关键词：设计结构矩阵 能力 元活动 自信息量 
四站保障危险源辨识方法研究被引量：2
《价值工程》2020年第15期204-205,共2页周骏 李煊 辛兴 刘慎洋 
本文首先对四站保障中危险源的定义进行介绍,并结合四站保障特点对危险源进行分类,分别从保障人员、保障装备以及保障过程三个方面来辨识危险源;然后对常用危险源辨识方法针对其优点进行比较,结合四站保障危险源的分类,对不同方面采用...
关键词：四站保障 危险源 辨识 方法 
专业基础课教学方法创新研究被引量：1
《考试周刊》2016年第6期175-175,共1页周骏 王甫红 崔崇立 
文章针对专业基础课教学现状,从加强整合,形成针对性强的教学内容体系;理论联系实际,促进知识向能力转变;更新观念,创新专业基础课教学方法三个角度出发,研究将岗位任职教育理念融入专业基础课教学的方法问题,形成切实可行的专业基础课...
关键词：专业基础课教学 任职教育理念 教学模式 
基于学生能力培养的课程考核方法研究被引量：1
《考试周刊》2015年第96期143-143,共1页周骏 王甫红 卢松 
文章以某一课程考核为例，从改变传统理论知识考核方式、创新实践能力考核方式、强化过程考核质量监控三个方面研究“1＋X”课程考核方法。
关键词：学生能力培养 课程考核 方法研究 
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