王贵霞

作品数：4被引量：9H指数：2
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供职机构：黑龙江生物科技职业学院更多>>
发文主题：课堂课程高职学生课程培养项目课程更多>>
发文领域：文化科学农业科学化学工程更多>>
发文期刊：《课程教育研究》《中国家禽》《高教学刊》更多>>
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翻转课堂在《生物制品制备技术》课程中的应用初探
《课程教育研究》2021年第15期188-190,共3页杨爽 王贵霞 刘恒 
“慕课教、课堂学”的翻转课堂教学方法在《生物制品制备技术》课程中的应用,项目编号:SJGZY2020253。
《生物制品制备技术》是我院生物制药技术专业自2004年以来,连续开设了17年的专业核心课程。该课程内容涉及面广,工艺专业性强,是实践性和应用性很强的学科。针对传统课堂教学模式存在的弊端,适应教育教学改革的潮流,在《生物制品制备...
关键词：翻转课堂 多元性 创新教育 学生主体 
疫情背景下基于PBL的在线翻转课堂的实践——以《基因操作技术》课程为例被引量：1
《高教学刊》2021年第9期112-115,119,共5页王贵霞 刘红煜 张锦慧 黄晓峰 
2020年度黑龙江省教育科学规划专项课题“疫情催化下高职生物制药技术专业线上线下混合式教学的实践”(黑教科规办[2020]3号)。
为了保证新冠疫情期间在线教学的质量,通过学情分析,确定教学目标,采取基于PBL的翻转课堂进行《基因操作技术》的在线教学。选择智慧树、钉钉和微信等作为在线授课的平台,通过教师直播、学生分组讨论和辩论、在线提交作业等多种方法激...
关键词：PBL 在线教学 翻转课堂 
基于态度视角的项目课程培养高职学生职业核心素养的初探被引量：5
《高教学刊》2019年第3期86-88,91,共4页王贵霞 田培育 杨爽 张在国 张锦慧 
黑龙江省教育厅黑龙江省财政厅"高水平高职院校和高水平专业建设项目"(黑教联[2018]36号)
通过探讨培养高职学生核心素养的意义,确立专业课程是培养高职学生核心素养的重要途径。基于态度的视角,分析职业核心素养的构成要素,划分基于态度形成过程的职业核心素养教育阶段,解决职业核心素养外延广泛,不易于教师在课程教学中落...
关键词：高职学生 核心素养 项目课程 操作体系 
牛磺酸对后备蛋鸭机体抗氧化功能的影响被引量：3
《中国家禽》2011年第21期15-18,共4页刘洋景 王贵霞 张括 王安 
国家自然科学基金资助项目(30972111)
本试验旨在研究玉米-豆粕型无鱼粉日粮中不同牛磺酸的添加量对笼养后备蛋鸭机体抗氧化功能的影响。试验采用单因素完全随机分组设计,选择12周龄、健康、体重相近的金定蛋鸭180只,随机分为5组,每组6个重复,每个重复6只。Ⅰ组为对照组,饲...
关键词：牛磺酸 后备蛋鸭 抗氧化功能 
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