高芳

作品数：4被引量：2H指数：1
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发文主题：酵母菌种群数量培养液前概念生态系统更多>>
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在“设计并制作生态瓶”活动中构建生态系统核心概念被引量：2
《生物学通报》2018年第3期41-43,共3页高芳 
台州市2017年度教育科学规划课题(TG2017268)
概念教学与实验教学的整合,有利于学生构建完善知识体系,培养学生对核心概念的理解能力、思维能力和实践能力,全面提升学生的生物学核心素养。通过制作生态瓶这一活动了解并修正学生的前概念,生成基本概念,逐步构建生态系统核心概念,联...
关键词：核心概念 生态瓶制作 生态系统 前概念 核心素养 
“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验疑难点解答
《生物学教学》2017年第11期47-48,共2页高芳 
浙江省台州市2017年度教育科学规划课题,No.TG2017268
实验＂探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化＂由于血细胞计数板、无菌培养等技术的操作要求高,在实际操作过程中实验开设难度较大。本文从器材选择、操作细节、步骤设计及数据分析处理等对疑难点提出解决方法,为该实验的顺利开展提供...
关键词：酵母菌 种群数量 实验疑难点 高中生物学 
基于教材实验的学生创新实践活动与反思
《中学生物教学》2017年第11期48-50,共3页高芳 茅英莎 章成 
基于教材细菌培养实验开发的“厨房抹布”创新实践活动，由学生自行设计实验方向，选择实验对象和方法，实施实验操作，分析实验结果，并将实验结论应用于生活中。不仅可以提升学生对教材实验操作的理解和学生的操作技能，还可充分地让...
关键词：教材开发 创新实践活动 厨房抹布 细菌数量 
“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的创新
《中学生物教学》2016年第3期34-35,共2页高芳 
“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”在实际操作过程中存在较多困难，通过转变教学模式，创新计数方法和构建数学模型等方式，充分发挥学生的“主体”作用，激发学生的创新能力，降低实验难度，增加实验的可操作性。
关键词：酵母菌种群数量 开放式教学 实验方法创新 SPSS软件 
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