陈怡

作品数：4被引量：9H指数：2
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供职机构：唐山广播电视大学更多>>
发文主题：继续教育互联网数字化学习资源沉浸式大学计算机课程更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《现代农业研究》《新闻爱好者》《中学政治教学参考》《河北能源职业技术学院学报》更多>>
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高校教育管理的价值定位
《中学政治教学参考》2021年第37期83-83,共1页陈怡 
高校教育管理能够为教学工作正常开展、学生在校行为约束起到保障作用,因此,需要正确的价值定位。当前,各大高校在教育管理中存在价值定位模糊的问题,教育管理的边界与权责定位不明,影响教育管理工作的正常展开。这就需要从高等教育性...
关键词：高校教育管理 教育管理体制 学生管理工作 行为约束 高校教学工作 价值定位 教育管理工作 定位模糊 
数字技术助力大学计算机课程的创新与实践——评《计算机基础教育课程改革与教学优化》被引量：2
《新闻爱好者》2021年第5期F0003-F0003,共1页陈怡 
数字技术能够创造沉浸式的学习环境,为学习者提供多种链接展示方式,有效适应学习者不同的学习风格和偏好,有助于大学计算机课程的教学改革与创新。数字技术的运用范围很广,把MR/AR/VR(混合现实、增强现实、虚拟现实)技术与计算机视觉和...
关键词：计算机基础教育 大学计算机课程 计算机视觉 增强现实 视频直播 虚拟现实 工程实验室 沉浸式 
“互联网+”背景下继续教育数字化学习资源建设研究被引量：6
《现代农业研究》2019年第1期76-78,共3页陈怡 
2017年度河北省广播电视大学科学研究基金项目"交互式微视频学习资源在继续教育中的应用研究"(项目编号:2017YB04)
数字化学习资源是现代化信息教学中的重要组成,受远程教育以及继续教育对学习资源的需求,现代教育体系中对数字化学习资源的需求量越来越大,尤其是远程教育快速发展,建设丰富的继续教育数字化教学资源,不仅可为学习者提供多样化的学习...
关键词：互联网+ 继续教育 数字化学习资源 
交互式微视频学习资源的研发与应用研究——以继续教育课程“Photoshop”为例被引量：1
《河北能源职业技术学院学报》2018年第3期81-82,87,共3页陈怡 薛惜晨 
随着信息技术的不断发展,微视频课程的价值愈加凸显。以继续教育课程"Photoshop"为例,设计并开发一套应用性较强的交互式微视频资源,将课程应用于专业技术人员继续教育培训中,旨在提升专业技术人员的专业技术能力,提高学习效率,促进继...
关键词：交互式微视频、 学习资源、 继续教育 
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