陈健

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浅谈教学反思在教师专业成长中的作用被引量：1
《语文月刊》2013年第7期26-29,共4页陈健 
美国教育心理学家波斯纳曾提出一个教师成长的公式：教师成长=经验＋反思。他说，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。特级教师李镇西根据自身的成长实践给出了“反思型教师”的定义：“通俗地讲，就是带着一颗思考的...
关键词：教师专业成长 教学反思 日常教育实践 教育心理学家 教师成长 反思型教师 特级教师 教育境界 
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