胡小霞

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供职机构：上饶职业技术学院更多>>
发文主题：旅游管理专业茶艺古镇旅游高职旅游管理专业高职大学生思想政治教育更多>>
发文领域：文化科学经济管理轻工技术与工程语言文字更多>>
发文期刊：《农家参谋》《科技信息》《商业故事》《中外企业家》更多>>
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“学习强国”思政资源在高职大学生思想政治教育中的应用被引量：1
《科学大众（智慧教育）》2021年第10期158-159,共2页胡小霞 吴春芳 
江西省高校人文社会科学研究专项任务(思想政治工作)2020年度项目“新媒体背景下‘学习强国’融入高职大学生思想政治教育创新实践研究”阶段性成果(编号:SZZX20110)。
用好“学习强国”平台丰富的思政资源,能够提升高职大学生思想政治教育的质量。文章首先对“学习强国”平台进行了概述,其次分析了基于“学习强国”平台开展高职大学生思政教育的意义,并阐述了“借助平台资源构建虚拟社交思政教育社群...
关键词：学习强国 思政资源 高职大学生 思想政治教育 
探索生态农业旅游区规划建设的新模式——评《生态农业旅游》被引量：1
《中国食用菌》2020年第4期I0048-I0048,共1页胡小霞 邱卫娟 
近年来,随着人们收入水平的显著提高与休闲观念的进步,新颖有趣的旅游形式层出不穷,例如生态农业旅游、山水旅游、古镇旅游、主题公园旅游等,其中生态农业旅游与其他旅游形式不同,不仅主题极具特色,同时富有竞争力和发展潜力,是生态农...
关键词：古镇旅游 生态农业旅游 生态旅游业 收入水平 旅游区规划 新颖有趣 科普教育 主题公园 
高职旅游管理专业双师型师资队伍建设现状与途径分析被引量：1
《农家参谋》2019年第16期290-290,共1页胡小霞 吴亚林 
高职旅游管理专业如果想要得到更好的发展,那么就必须要提高核心竞争力,旅游管理专业的核心竞争力就是学术研究能力和人才培养能力,因为时代和社会的发展,对于高职旅游管理专业人才的要求也在不断地变化,本文就高职旅游管理专业的双师...
关键词：高职 旅游管理专业 双师型 师资队伍 建设 途径 
旅游管理专业大学生创业教育发展对策研究
《农家参谋》2019年第16期292-292,共1页胡小霞 徐强 
本文通过分析旅游管理专业大学生创业教育发展的不足之处,针对实际情况进行对策提出,希望有助于改善旅游管理专业大学生的学习质量,提高创新能力。
关键词：旅游管理专业 大学生创业教育 对策 
应用型培养目标导向下旅游管理教学模式探析
《度假旅游》2018年第12期120-120,共1页胡小霞 
旅游管理专业应用性强,面对当下高等教育培养目标多元化需求,必然需要对接旅游产业发展实际,强化旅游管理人才应用型培养目标。显然,将"应用型"培养目标作为导向,由此来解决旅游产业人力需求难题,需要重新定义"应用型"内涵,改革教学模式。
关键词：旅游管理 “应用型”培养目标 教学模式 
茶艺中的美学意蕴挖掘被引量：1
《度假旅游》2018年第10期189-189,195,共2页胡小霞 
茶艺是一种饮茶的生活艺术,而其融合自然与人和谐关系的美学意蕴,表现在人、茶、水、具、境、艺等方面。茶艺不仅讲究泡好茶,还要让茶的品质得以发挥,涵咏美学体验与追求。
关键词：茶艺 美学 表现方式 
基于微课的高职酒店管理课程教学设计
《中外企业家》2018年第21期180-180,共1页胡小霞 徐强 
微课是新时代互联网环境下发展而来的产物,是当前许多高校应用于教学环节的重要工具,特别应用于高职酒店管理专业教学中,微课的价值得以充分体现,着重表现在教学资源获取方面,有助于提高学生对酒店管理专业知识的理解,为学生构建智能化...
关键词：微课 高职酒店管理 教学设计 
功能等值在旅游英语翻译中的应用
《智富时代》2018年第6X期235-235,共1页邱卫娟 胡小霞 黎峰 
英语翻译具有多样性、复杂性等特点,以功能等值理论为指导,来参照旅游主体,兼顾翻译的目的性与文本特征,适当融入翻译策略,则更有助于提升翻译质量。本文将立足旅游英语翻译领域,就功能等值的应用方法进行阐述。
关键词：旅游英语 功能等值 翻译实践 
旅游礼仪课程与体验式教学的融合研究被引量：1
《旅游纵览（下半月）》2018年第1期192-192,共1页胡小霞 邱卫娟 
旅游礼仪课程具有较强的实践性,在传统的教学模式下,难以激发学生的学习兴趣,也不利于增强学生对旅游从业岗位的适应能力。体验式教学与旅游礼仪课程的融合,将实践性体验作为主线来贯穿礼仪教学,提升教学实效。
关键词：旅游礼仪课程 实践性 礼仪文化 礼仪教学 体验式教学 
浅析培养创新人才视角下都市农业课程教学改革
《商业故事》2017年第13期119-119,共1页徐强 胡小霞 
都市农业建设成为现代化城市发展和城市美观度的重要项目,专业的都市农业人才数量需要大幅度提升。因此许多高校开设了都是农业相关课程,本文主要研究的是创新都市农业相关课程的教学方法。
关键词：都市农业 创新人才 课程体系 构建 
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