陈蕾

作品数：2被引量：2H指数：1
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供职机构：金华市第一中学更多>>
发文主题：高度抽象性负迁移高中数学教师几何画板课堂实录更多>>
发文领域：理学文化科学更多>>
发文期刊：《中学教研（数学版）》《福建中学数学》更多>>
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问题驱动探究 发展核心素养--“停车距离问题”课堂实录及点评被引量：1
《中学教研（数学版）》2020年第4期21-24,共4页陈蕾 
为有效落实数学核心素养,文章以"停车距离问题"教学为例,合理设计驱动性问题,初步建立急刹车的停车距离模型,唤醒学生的探究意识与建模意识.
关键词：停车距离 核心素养 问题驱动 
应重视对数学难点概念的深度解读——以“曲线与方程”为例被引量：1
《福建中学数学》2016年第3期19-22,共4页孔小明 项美霞 陈蕾 
在中学数学教学中,数学概念教学始终处于数学教学的核心地位。几乎所有高中数学教师都有这样体会：在对高中数学几百个概念进行教学时,的的确确存在着这样一些重要的数学概念,学生在学习这些概念时普遍感到难以理解和掌握,成为他们在概...
关键词：中学数学教学 高中数学教师 变式 几何画板 最近发展区 负迁移 范围错误 数形结合 思维障碍 高度抽象性 
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