任欢欢

作品数：5被引量：5H指数：1
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供职机构：江苏师范大学更多>>
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发文期刊：《高教探索》《新课程研究》《中国高校科技》《长安学刊》更多>>
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高校青年教师的教学问题分析及提升策略
《新课程研究》2022年第5期87-89,共3页任欢欢 蒋随 
江苏师范大学教研课题项目“高校青年教师教学能力现状及提升策略研究”(课题编号:YK⁃TY202121)的研究成果。
文章对高校青年教师的教学能力现状展开分析,归纳出部分青年教师存在教学方法单一、课堂引领不到位、缺乏自我反思等问题,并针对这些问题,分别从学校层面、教师层面和教育行政层面探讨提升青年教师教学能力的相关策略。
关键词：高校青年教师 教学能力 教师培训 
省属高校高层次人才工作选择影响因素研究--基于21个案例的清晰集定性比较分析被引量：3
《高教探索》2021年第8期24-28,共5页任欢欢 董永权 刘礼明 
2019年度江苏高校哲学社会科学研究项目“职称评审激励机制下高校文科教师科研持续力研究”(2019SJA0932);中国教育发展战略学会人才发展专业委员会项目“高校青年教师职业发展模型研究”(RCZWH2019013)的研究成果之一。
高层次人才是高校不断提升内涵建设和整体竞争力的主要内生动力,“双一流”大学建设让引才用才更加凸显,开展高层次人才工作选择的影响因素分析,有利于高校人才工作推进与各项事业发展落实。文章以淮海经济区非“双一流”高校J为例,通...
关键词：省属高校 高层次人才 工作选择 定性比较分析 
高校文科教师科研持续力优化研究--基于JS大学科研数据与访谈的分析被引量：1
《中国高校科技》2021年第4期39-43,共5页任欢欢 刘礼明 
2019年度江苏高校哲学社会科学研究项目“职称评审激励机制下高校文科教师科研持续力研究”(2019SJA0932);中国教育发展战略学会人才发展专业委员会项目“高校青年教师职业发展模型研究”(RCZWH2019013)的研究成果。
新文科建设目标的提出,为文科全面发展提出了更高、更系统的要求,文科教师也面临着新的挑战和使命,职称晋级、薪酬提升是教师从事科研活动的主要驱动力。鉴于职称层级是高校教师水平的重要衡量标尺,文章采集了JS大学2010-2013年间成功...
关键词：高校文科教师 科研持续力 职称评聘 
“放管服”政策背景下省属高校直接评聘工作实践与探索
《长安学刊》2019年第2期104-108,共5页任欢欢 刘礼明 董永权 
在服务创新驱动发展战略和科教与人才强国战略驱动下,着眼于落实“放管服”改革,高校应遵循教师的成长规律,深化职称制度改革,发挥人才评价“指挥棒”的作用。现有的职称评聘制度受到学历和资历的限制,在很大程度上制约了人才的发展。I...
关键词：“放管服”改革 职称评聘 直接评聘 
浅谈高校科研秘书工作被引量：1
《湖北广播电视大学学报》2013年第5期106-106,共1页任欢欢 
科研秘书是连接学校科研管理部门和院系科研人员的纽带,起着至关重要的承上启下的作用。本文从科研秘书职责,科研秘书工作现状出发,旨在探讨如何有效地提高科研秘书工作能力,以更好地为科研管理服务。
关键词：科研秘书 职责 现状 措施 
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