吴慧

作品数：3被引量：3H指数：1
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供职机构：江都区宜陵镇中学更多>>
发文主题：初中数学课堂教学合作学习能力合作探究式学习小组合作学习数学课堂教学更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《高考》《试题与研究》《语数外学习（初中版）（上旬）》更多>>
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重视个性差异 坚持因材施教
《试题与研究》2019年第16期87-87,共1页吴慧 
作为从事农村教育十多年的一线教师,在新课改的浪潮下,越来越感觉因材施教对农村教育起着至关重要的作用。我们面对的是各方面素质都参差不齐的学生,所以更要认识并重视学生之间的个性差异,坚持因材施教,在教学过程中应进行分层教学,用...
关键词：个性差异 因材施教 分层教学 
初中数学课堂教学中小组合作学习的有效性分析被引量：3
《语数外学习（初中版）（上旬）》2014年第10期44-44,共1页吴慧 
随着我国新课程的改革与发展,对学生动手能力与合作学习能力的要求提高了,学生在数学课堂上学会以小组为单位进行合作学习,可以提高学生学习数学的效率,教师在教学过程中引导学生进行小组合作探究式学习,可以提高初中数学课堂教学的有...
关键词：数学课堂教学 小组合作学习 有效性 初中 合作探究式学习 引导学生 合作学习能力 动手能力 
如何激发学生学习数学的兴趣
《高考》2013年第12X期41-41,共1页吴慧 
作为一名农村初中的数学教师,在工作的这些年中,总会遇到一些在数学学习上有困难的学生,跟他们接触了之后发现,这些学生并不是学不了数学,而是对数学不感兴趣,觉得很枯燥,很繁琐,导致在数学学习上越来越迷茫,越来越困难。看到他们的困惑...
关键词：几何画板 函数概念 轴对称图形 二次函数 有生活 乐学 动态思维 挤时间 课程标准 适应函数 
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