杨伟星

作品数：6被引量：46H指数：4
导出分析报告
供职机构：山东师范大学心理学院更多>>
发文主题：多态性大学生中介作用BDNF基因小学儿童更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学医药卫生文学更多>>
发文期刊：《心理科学》《中国健康心理学杂志》《心理发展与教育》《心理科学进展》更多>>
所获基金：国家自然科学基金山东省自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
创造焦虑与日常创造力的关系:认知灵活性和创造性参与过程的链式中介作用
《心理发展与教育》2025年第1期32-41,共10页相硕琪 李亚丹 叶超群 杨伟星 郭习佩 张玲玲 胡卫平 
中央高校基本科研业务费专项资金项目(2021TS093;GK202205022);国家自然科学基金项目(32171065);陕西师范大学中央高校基本科研业务费专项资金项目“学习科学交叉学科建设”(GK202007004);教育部人文社会科学研究青年基金项目(22XJC190001);陕西省自然科学基础研究计划一般项目(2022JQ-156)。
基于注意控制理论和创造性过程理论,本研究探索了创造焦虑和日常创造力(创造活动;创造成就)的关系,并考察了认知灵活性(可选择性;可控性)和创造性参与过程(问题识别;信息搜索与编码;观点产生)在创造焦虑和日常创造力之间的链式中介作用...
关键词：创造焦虑 认知灵活性 创造性参与过程 日常创造力 大学生 
BDNF基因rs6265多态性与父母教育卷入对小学儿童基本数学能力的交互作用被引量：6
《心理学报》2018年第9期1007-1017,共11页张明亮 司继伟 杨伟星 邢淑芬 李红霞 张佳佳 
山东省自然科学基金青年基金项目(ZR2013CQ025)、国家自然科学基金面上项目(31371048)、国家社会科学基金项目(12CYY022)、山东省自然科学基金培养基金项目(ZR2016EEP13)和山东省“十二五”特色重点学科“发展与教育心理学”专项经费资助。
数学能力发展的遗传机制日益成为研究者关注的前沿课题之一,但既有研究尚处于起步阶段。本研究以602名小学儿童及其父母作为被试,旨在考察BDNF基因rs6265多态性与父母教育卷入对儿童基本数学能力的潜在交互影响。结果显示,(1)rs6265多...
关键词：BDNF基因rs6265多态性 数学能力 父母教育卷入 基因与环境交互作用 小学儿童 
数学困难儿童估算策略运用的中央执行负荷效应被引量：4
《心理学报》2018年第5期504-516,共13页杨伟星 张堂正 李红霞 张佳佳 司继伟 
国家自然科学基金面上项目(31371048);山东省自然科学基金面上项目(ZR2010CM059);山东省"十二五"特色重点学科"发展与教育心理学"专项经费资助
前人研究表明中央执行影响个体的算术策略运用,但罕见考察其对数学困难儿童估算策略运用的影响。本研究运用选择/无选法范式,通过操纵不同长度数字串的排序记忆任务作为不同水平中央执行负荷,考察其对数困儿童估算策略运用的限制性作用...
关键词：策略运用 中央执行负荷 抑制控制 数学困难 估算 
从数量表征到数表征:具身认知视角下的人类数能力获得被引量：4
《心理科学》2018年第1期91-97,共7页杨雅琳 杨伟星 张明亮 司继伟 
国家自然科学基金项目(31371048);山东省"十二五"特色重点学科"发展与教育心理学"(2011-2015)的资助
数能力是数学认知的基本成分。与动物所具有的基本数能力不同,人类不仅具备数量表征能力,更重要的是还拥有对数概念进行表征的数表征能力。虽然具身认知与离身认知都对数概念的表征问题进行了解释,但二者却存在明显理论分歧。具身认知...
关键词：数能力 数表征 概念隐喻 具身认知 
人类基本数学能力的进化证据被引量：4
《心理科学进展》2017年第5期810-824,共15页杨伟星 张明亮 李红霞 杨雅琳 司继伟 
国家自然科学基金面上项目(31371048);山东省"十二五"特色重点学科(发展与教育心理学)资助
数学能力是人类重要的高级认知能力。人类的基本数学能力从进化上而言是一种适应性的表现,对个体的生存和繁衍有重要的意义。近年来比较心理学研究发现,成年人、婴儿的基本数学能力的行为表现和脑神经机制与其它物种相似,分子遗传学研...
关键词：基本数学能力 非人类动物 婴儿 神经生理机制 进化遗传 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部