张明亮

作品数：37被引量：124H指数：6
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供职机构：山东师范大学心理学院更多>>
发文主题：中介作用数学焦虑大学生创伤后应激障碍乘法更多>>
发文领域：哲学宗教文化科学政治法律自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《中国科教创新导刊》《浙江警察学院学报》《数学教育学报》《中国卫生统计》更多>>
所获基金：教育部人文社会科学研究基金山东省自然科学基金国家自然科学基金山东省“泰山学者”建设工程项目更多>>
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理科女生中数学焦虑与数学表现的关系——认知反思的中介作用被引量：7
《数学教育学报》2023年第4期13-20,共8页司继伟 黄碧娟 刘晓宇 张傲雪 张明亮 胡冬梅 
国家自然基金面上项目——儿童数学焦虑变化的个体—环境交互作用:基因—脑—行为研究(31971010);教育部人文社科一般规划项目——儿童数学焦虑的认知根源及与数学表现的双向关系:行为与脑研究(18YJA190014)。
在数字认知领域,大量研究已经证实了数学焦虑对数学表现的负面影响.现有的理论从工作记忆的角度解释了两者之间的关系.研究招募1026名学生完成数学焦虑、认知反思和数学表现相关测验.结果发现:学生在认知反思、数学焦虑和数学表现方面...
关键词：数学焦虑 数学表现 认知反思 专业 性别 
小学儿童数学焦虑的潜在类别转变及其父母教育卷入效应:3年纵向考察被引量：10
《心理学报》2022年第4期355-370,共16页司继伟 郭凯玥 赵晓萌 张明亮 李红霞 黄碧娟 徐艳丽 
国家自然科学基金面上项目(31971010);教育部人文社会科学规划基金项目(18YJA190014)资助。
研究采用潜在转变分析考察小学儿童数学焦虑的类别转变以及父母教育卷入在小学儿童数学焦虑类别转变中的作用。以1720名三、四年级儿童为被试,对其数学焦虑和感知到的父母教育卷入进行3次追踪,每次间隔1年。结果表明:(1)小学儿童数学焦...
关键词：小学儿童 数学焦虑 父母教育卷入 潜在转变分析 纵向研究 
羞耻感在人格特质与创伤后应激障碍间的中介作用被引量：2
《中国卫生统计》2021年第3期381-383,共3页张明亮 朱晓文 
山东省社会科学规划重大委托项目(20AWTJ01);山东省委党校(山东行政学院)创新工程科研支撑项目。
目的分析创伤后应激障碍水平及其与人格特质的关系,探索羞耻感在人格特质与PTSD症状关系间的中介作用。方法在雅安地震发生8个月后,选取雅安地震重灾区芦山县三所初中共550人参与本次研究。施测量表包括《事件冲击量表(CRIES-13)》、《...
关键词：创伤后应激障碍 人格特质 羞耻感 青少年 
情绪调节策略在芦山县初中生情绪调节自我效能感与创伤后应激障碍症状间的中介作用被引量：3
《医学与社会》2020年第12期70-75,共6页张明亮 
国家自然科学基金资助项目,编号为31971010;中共山东省委党校(山东行政学院)创新工程科研支撑项目,编号为2020CX085;山东省社会科学规划重大委托项目"疫情防控视角下我国治理体系和治理能力现代化研究",编号为20AWTJ01。
目的:通过对“情绪调节自我效能感”与“情绪调节策略”对创伤后应激障碍(简称PTSD)症状影响机制”的考察,为新冠疫情等创伤事件经历者的PTSD预防与矫治提供实证证据。方法:雅安地震8个月后,选取重灾区芦山县三所初中共550名学生通过问...
关键词：创伤后应激障碍 情绪调节自我效能感 情绪调节策略 青少年 中介作用 
父母教养与MAOA基因rs6323多态性对学前儿童外化问题的共同作用被引量：1
《心理发展与教育》2020年第6期659-667,共9页张凡 赵德懋 刘霞 白荣 张明亮 邢淑芬 
北京市教委高校智库与社会服务能力建设项目“疫情常态化背景下北京市中小学生心理危机的家庭易感性因素预警”(SK2021ZK01)。
采用G×E交互作用的研究范式,以295名学前儿童(M=4.49)和其母亲、父亲作为研究对象,探讨母亲和父亲的教养方式与MAOA基因rs6323多态性对学前儿童外化问题行为的影响。结果发现:母亲、父亲教养方式和MAOA基因多态性对学前儿童外化问题行...
关键词：教养方式 MAOA基因 rs6323多态性 外化问题行为 学前儿童 
元认知监测与算术知识制约小学儿童心算策略运用能力的发展:一年纵向考察被引量：4
《心理发展与教育》2019年第4期439-446,共8页刘伟方 张佳佳 胡冬梅 张明亮 司继伟 
国家自然科学基金面上项目(31371048);教育部人文社科规划项目(18YJA190014);山东省“十二五”特色重点学科“发展与教育心理学”专项经费;三亚学院青年项目
为探究元认知监测与算术知识对儿童心算策略运用能力的影响如何随个体发展而变化,采用计算机任务与纸笔测量的方法,对85名小学三、五年级儿童进行了历时一年的纵向追踪研究。研究发现:(1)两组儿童的元认知监测和算术知识均呈增长趋势,...
关键词：元认知监测 算术知识 策略运用 小学儿童 追踪研究 
警察院校学生积极心理资本现状及提升策略研究——以山东警察学院2017级学生为样本
《浙江警察学院学报》2018年第6期90-94,共5页朱晓文 丁文俊 张明亮 
山东警察学院人文社科项目"社会良性运行视域下网络突发事件舆情引导机制研究"(项目编号:YSKYB201401)的研究成果;国家社科基金项目(项目编号:12CYY022);2018年度山东行政学院创新工程一般项目(项目编号:2018KY024;2018JX005)专项经费资助
采用积极心理资本问卷,对山东警察学院2017级在校生的积极心理资本现状进行考察。研究发现,警察院校学生的积极心理资本水平整体情况良好,积极心理资本四个维度上的得分情况较为理想,但"韧性"比其他三个维度略低一些,"自我效能"因子在...
关键词：警察院校学生 积极心理资本 自我效能 韧性 山东警察学院 
BDNF基因rs6265多态性与父母教育卷入对小学儿童基本数学能力的交互作用被引量：6
《心理学报》2018年第9期1007-1017,共11页张明亮 司继伟 杨伟星 邢淑芬 李红霞 张佳佳 
山东省自然科学基金青年基金项目(ZR2013CQ025)、国家自然科学基金面上项目(31371048)、国家社会科学基金项目(12CYY022)、山东省自然科学基金培养基金项目(ZR2016EEP13)和山东省“十二五”特色重点学科“发展与教育心理学”专项经费资助。
数学能力发展的遗传机制日益成为研究者关注的前沿课题之一,但既有研究尚处于起步阶段。本研究以602名小学儿童及其父母作为被试,旨在考察BDNF基因rs6265多态性与父母教育卷入对儿童基本数学能力的潜在交互影响。结果显示,(1)rs6265多...
关键词：BDNF基因rs6265多态性 数学能力 父母教育卷入 基因与环境交互作用 小学儿童 
扩大高校办学自主权的路径选择被引量：2
《山东行政学院学报》2018年第2期10-15,9,共7页张明亮 
2017年山东省政府系统调研课题"山东省高等教育综合改革调查研究";2017年度山东行政学院创新工程创新项目"扩大高校办学自主权:路径与选择"(2017ZX002);山东行政学院科研项目(YKT201520)阶段性成果
我国高校办学自主权的探索既沿袭了国外大学自治精神,又因我国特有国情和发展阶段而差异明显。西方大学的自治精神及其沿革表明,大学自治是大学发展的内在要求,促进着大学的进步。在政府"二次放权"的背景下,高校扩大办学自主权需要社会...
关键词：高校 办学自主权 路径 
从数量表征到数表征:具身认知视角下的人类数能力获得被引量：4
《心理科学》2018年第1期91-97,共7页杨雅琳 杨伟星 张明亮 司继伟 
国家自然科学基金项目(31371048);山东省"十二五"特色重点学科"发展与教育心理学"(2011-2015)的资助
数能力是数学认知的基本成分。与动物所具有的基本数能力不同,人类不仅具备数量表征能力,更重要的是还拥有对数概念进行表征的数表征能力。虽然具身认知与离身认知都对数概念的表征问题进行了解释,但二者却存在明显理论分歧。具身认知...
关键词：数能力 数表征 概念隐喻 具身认知 
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