张今

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供职机构:北京市第九中学更多>>
发文主题:大脑《红楼梦》《声声慢》仿写价值观更多>>
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唤醒学生学习的内驱力
《北京教育(普教版)》2024年第12期1-1,共1页张今 
什么样的学生是热爱学习的学生?一个爱学习,习惯于主动学习的学生,在遇到难题时,大脑首先启动的是“应战机制”,他会想各种办法去解决问题。而学习上消极被动的学生,遇到难题时,大脑首先启动的是“应付机制”,要么乱写一通,要么直接放...
关键词:内驱力 消极被动 唤醒学生 主动学习 应付机制 解决问题 大脑 启动 
中学语文核心素养导向的读写结合教学实践研究--以《红楼梦》整本书阅读与研讨任务群教学为例
《中华活页文选(高中版)》2021年第17期71-74,共4页张今 
语文核心素养是指学生在积极的语言实践活动中积累与建构起来的、在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及品质,主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面。读写结合是以文章为载...
关键词:语文核心素养 读写结合 隐括 仿写 
培育九中精神 培养优秀现代公民
《北京教育(普教版)》2017年第11期49-49,共1页张今 
九中精神,是70余年来历代九中人在实践中积淀下来的宝贵财富,是全体九中人的共同追求,是九中人教育理念和价值观的基本体现。九中精神的具体含义有三个方面。
关键词:精神培养 现代公民 培育 教育理念 价值观 
守候在无边的寂寞里
《教育家》2016年第44期63-,共1页张今 
李清照的《声声慢》是如此的深婉与忧愁,在那浓浓而无边的寂寞里,有着让人极为深沉的感动。声声慢李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄...
关键词:李清照 《声声慢》 
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