许宏生

作品数：2被引量：1H指数：1
导出分析报告
供职机构：安徽省涡阳第四中学更多>>
发文主题：备考策略《有机化学基础》选做题选修模块化学基础更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《中学化学》《高中数理化》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于四重表征的观念建构“离子反应”教学
《中学化学》2024年第3期5-8,共4页马民 许宏生 李平均 
2022年亳州市教育科学规划课题“‘三新’背景下提升化学教师作业设计能力策略研究”(BZKTLX2022101)。
“离子反应”是中学化学的核心概念,其体现了“微粒观”和“变化观”2个学科基本观念,也是发展学生“宏观辨识与微观探析”等学科核心素养的重要知识载体。究其内涵,就是要学会从离子视角看酸碱盐在水溶液中的化学反应及其发生条件,明...
关键词：学科核心素养 微粒观 中学化学 观念建构 离子反应 四重表征 宏观现象 知识载体 
2016年新课标卷1《有机化学基础》模块选做试题分析与2017年备考策略被引量：1
《高中数理化》2017年第2期40-41,共2页许宏生 李炬 商晓芹 
2016年全国高考已落下帷幕，新课标卷I理科综合第38题是考查《有机化学基础》选修模块的一道选做题，本文选取该高考真题进行了分析并提出了2017年备考策略．
关键词：备考策略 化学基础 选修模块 新课标 试题分析 全国高考 理科综合 选做题 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部