王法新

作品数:2被引量:20H指数:2
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供职机构:北京师范大学更多>>
发文主题:继续教育学历学分转换学分认定学分更多>>
发文领域:文化科学艺术更多>>
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所获基金:北京市支持中央在京高校共建项目更多>>
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关于北京高校学历继续教育功能定位的思考被引量:10
《中国远程教育》2017年第7期48-53,共6页王法新 包华影 刘远霞 黄文峰 高美慧 
北京师范大学2015年北京市支持中央在京高校共建项目"北京高校继续教育办学综合改革研究"提供经费支持
本文以北京高校学历继续教育功能定位为研究核心,分析了高校学历继续教育学历补偿功能逐步弱化的时代背景,以及北京高校学历继续教育发展在生源质量、人才培养质量、社会声誉匹配度、命名维度等方面存在的问题,提出了以长远、发展的视...
关键词:学历继续教育 继续教育功能定位 非全日制 成人教育 
高校学历继续教育课程学分认定及转换规则的思考被引量:13
《中国远程教育》2016年第9期48-52,80,共5页包华影 王法新 刘远霞 钟秉林 
教育部;财政部"高等学校继续教育课程学分标准及质量内涵和学分转移制度与机制的研究及应用"项目(批准文号:教高函[2011]6号)提供经费支持
基于我国高校继续教育的实际情况,借鉴英国等发达国家经验,从要素层级和构成模式两个维度构建了学历继续教育课程学分体系,并在此基础上对课程学分认定的规则,具体包括课程学分认定总体需遵循的原则、学历继续教育课程之间学分认定规则...
关键词:学分认定 学分转换 学分认定规则 继续教育 
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