刘洋

作品数:5被引量:2H指数:1
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供职机构:河南理工大学文法学院更多>>
发文主题:教学方法探讨教师对外汉语教学策略口语课堂更多>>
发文领域:语言文字文化科学更多>>
发文期刊:《汉字文化》《现代交际》《焦作大学学报》《教育教学论坛》更多>>
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河南方言中的古汉语遗存探究
《汉字文化》2025年第1期178-184,共7页刘洋 
文章旨在探讨河南方言中的古汉语遗存。文章首先介绍了河南方言的演变及特点,然后分析了河南方言中的古汉语遗存,最后讨论了古汉语遗存在河南方言中的保存状况。河南方言中的古汉语遗存大部分仍保留着古汉语的语音、词汇和句法等特征,...
关键词:河南方言 古汉语 遗存 
对外汉语口语课存在的问题及教学策略被引量:1
《现代交际》2016年第21期203-204,共2页刘洋 
对外汉语口语课是汉语学习者学习汉语的基础课程之一,但如何教好口语课则是一门学问.目前对外汉语口语课教学中存在的主要问题有教学模式问题、国别问题等.通过研究分析对口语课中存在的问题提出相关的教学策略,以有效地提高留学生的口...
关键词:对外汉语 口语课堂 教师 留学生 
对外汉语中同义词的辨析及教学方法探讨
《焦作大学学报》2016年第3期89-91,共3页刘洋 
同义词的研究在现代汉语词汇研究中已成为焦点之一。它包括传统所说的近义词与等义词,同时它又是留学生学习汉语词汇中的重难点。虽然在对外汉语词汇教学中对同义词的理论研究已有很多,但在教学实践中,只依靠现有的这些研究对对外汉语...
关键词:同义词 辨析 对外汉语 教学方法 
对外汉语教学中的声调偏误分析及教学方法探讨被引量:1
《教育教学论坛》2016年第32期271-272,共2页刘洋 
声调对于大多数留学生来说是非常陌生的,同时也是他们在学习汉语语音过程中最大的障碍。因此,汉语声调在对外汉语语音教学中一直是重难点。本文重点分析了母语为声调语言和非声调语言的留学生在学习汉语声调时出现的偏误类型,并归纳总...
关键词:对外汉语教学 声调偏误 声调教学 教学方法 
浅谈英语教学中的情感因素
《教育教学论坛》2016年第29期96-97,共2页刘洋 
以前英语教学的重点只是体现在教材、教学内容和教学方法上。现在,人们越来越重视在英语教学中的情感因素,本文从情感因素的概念、意义以及情感因素在英语教学中的作用等方面进行了探讨。最后针对英语教学中出现的消极情感因素,提出了...
关键词:情感因素 学生 教师 英语教学 
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