廖胜文

作品数：17被引量：25H指数：3
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供职机构：江西交通职业技术学院更多>>
发文主题：成人高等教育成人非学历教育高等农业院校教师教学质量监控体系更多>>
发文领域：文化科学交通运输工程建筑科学更多>>
发文期刊：《科学之友（下）》《西北成人教育学院学报》《湖南农业大学学报（社会科学版）》《赤子》更多>>
所获基金：湖南省教育科学“十一五”规划课题湖南省教育厅科研基金更多>>
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浅谈情境化教学在高职教育人才培养中的作用
《赤子》2015年第6Z期35-,共1页廖胜文 
校内情境化教学依赖于较大的生产性实践教学基地(校办企业)和实训场,对于学生的通用技能、专业素养等综合职业能力的培养、师资队伍建设、课程改革等方面,有着不可替代的地位。
关键词：情境化教学 高职教育 人才培养 
构建成人高等教育教学质量监控体系的思考被引量：3
《继续教育》2012年第2期21-22,共2页廖胜文 
湖南省教育厅;项目名称:成人高等教育教学质量监控的研究与实践;立项文号:湘教通[2010]243号
成人高等教育是实现高等教育大众化的重要办学形式,如何提高成人高等教育人才培养质量是当前一项紧迫任务,从分析构建成人高等教育质量监控体系的必要性入手,论述成人高等教育的基本特点和质量观,并就成人高等教育教学质量监控体系的构...
关键词：成人高等教育 教学质量监控体系 构建 
对高等职业技术教育的几点看法
《中国科教创新导刊》2011年第26期157-157,共1页廖胜文 陈春华 
文章通过对高职教育中存在的问题进行研究,进而从教学方法和培养模式方面提出一些个人的看法。
关键词：校企结合 实训基地 人才培养 
落实科学发展观,推动成人高等教育可持续发展
《教师》2011年第23期36-37,共2页廖胜文 
湖南省教育厅立项项目“成人高等教育教学质量监控的研究与实践”[立项文号:湘教通〔2010〕243号]
科学发展观的理论方法为成人高等教育的可持续发展奠定了坚实的理论基础,落实科学发展观,成人高等教育必须树立终身教育、质量第一和市场需求的发展观念,必须在教育体制、管理机制、师资队伍和课程体系等方面开拓创新。
关键词：科学发展观 成人高等教育 可持续发展 
成人高等教育教学质量监控体系的构建被引量：2
《教育教学论坛》2011年第30期130-131,共2页廖胜文 
成人高等教育教学质量监控的研究与实践(湘教通[2010]243号)
教育质量监控是当前教育事业发展与改革的一大课题,那么如何提高成人高等教育人才培养质量呢?本文从分析成人高等教育质量存在的问题入手,提出了成人高等教育教学质量监控体系构建的原则,并就成人高等教育教学质量监控体系的构建作出了...
关键词：成人高等教育 教学质量监控体系 构建 
论成人高等教育招生专业的定位被引量：1
《继续教育研究》2009年第3期14-15,共2页廖胜文 
分析成人高等教育考生选择专业的特点与类型,简要阐述了专业与职业的相互关系、发展特点,剖析了成人高等教育专业设置存在的问题,提出了成人高等教育专业设置定位的一些想法。
关键词：成人高等教育 招生专业 职业 设置 
略论职业院校教师的成长被引量：3
《继续教育研究》2008年第6期115-117,共3页廖胜文 
湖南省教育科学"十一五"规划重点课题"职业院校教师成长研究"的部分成果;课题编号:XJK06AZC021
如何促进职业院校的教师成长是当前职业教育研究的重要课题,可以从职前教育与在职后发展两个方面来进行探讨。职前教育阶段要求严格师范生的选拔制度,推行双证书制度;在职教育阶段要求采取有效措施来促进教师成长,如建立学术型组织以营...
关键词：职业院校 教师 成长 职前教育 在职教育 
成人高等教育课程体系改革的思考
《西北成人教育学院学报》2008年第4期11-12,共2页廖胜文 
成人高等教育是我国教育体系的重要组成部分,课程体系改革是成人高等教育改革的重点和难点,文章从课程特色、课程目标、课程结构、课程内容四个方面分析了成人高等教育课程体系存在的主要问题,在此基础上,提出了成人高等教育课程体系改...
关键词：成人高等教育 课程体系 改革 思考 
论职业教育教师的成长规律及培养被引量：3
《高等函授学报（哲学社会科学版）》2008年第3期26-28,31,共4页廖胜文 
湖南省教育科学"十一五"规划重点课题"职业院校教师成长研究"的部分成果;课题编号:XJK06AZC021
职业教育教师的成长与培养是教师从接受教育的学生,到初任教师,到有经验的教师,直至有成就的专家、学者、教育家的不断成熟的持续过程。在职前教育和职后发展两个方面加强职业教育教师的培养,是促进职业教育教师的成长的有效途径。
关键词：职业教育 教师 成长规律 培养 
成人高等教育课程体系改革的指导思想、原则与要求
《湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）》2008年第2期9-10,共2页廖胜文 黄燕妮 
成人高等教育课程体系改革是成人高等教育改革的核心问题,要以终身教育、终身学习、教育的国际化、高等教育大众化与培养创新精神为指导思想,以适应性、复合性、科学性、开放性的原则,建立起具有人性化、成教化、复合化、现代化的成人...
关键词：成人高等教育 课程体系改革 指导思想 原则 特征 
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