谭兴凯

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供职机构：西昌学院更多>>
发文主题：开放式教育创新思维高师数学教育构建知识教学环境更多>>
发文领域：文化科学理学更多>>
发文期刊：《西昌学院学报（社会科学版）》《西昌学院学报（自然科学版）》更多>>
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开放式教育体系的教学环境理论构建与实践探索——以西昌学院为例
《西昌学院学报（社会科学版）》2010年第3期122-125,共4页景志明 王福明 谭兴凯 
四川省教育厅重点基础项目"构建与开放式教育体系相适应的民族地区大学校园环境的理论与实践研究";项目编号:SA05-004
通过对开放式教育的内涵、特征及原则进行探讨,阐述了开放式教学环境的特征、功能、设计与优化。转变教育观念,构建开放式教学环境与教学体系,搭建开放式实践教学平台,建立和完善质量监控体系等方面介绍了构建与开放式教育体系相适应的...
关键词：开放式教育体系 教学环境 构建 探索 实践 
新建本科院校师范专业开放式教学的探索与实践
《西昌学院学报（社会科学版）》2009年第4期82-84,共3页景志明 王福明 谭兴凯 
四川省教育厅重点基础项目"构建与开放式教育体系相适应的民族地区大学校园环境的理论与实践研究"(项目编号:SA05-004)
根据新建本科院校师范专业的特点,更新办学理念,优化人才培养方案,搭建校内外师范技能素质培养平台,打破传统的教与学的组合形式与相对封闭的教学过程,探索师范教育专业开放式教学。
关键词：新建本科院校 师范教育 开放式 探索 
论构建知识经济时代开放式教育的内容与方法
《西昌学院学报（社会科学版）》2009年第3期115-116,127,共3页景志明 谭兴凯 王福明 
知识经济时代的竞争主要表现在高科技含量和人才上。抓住机遇全面推进素质教育,培养高素质的、具有创新思维和创造能力的人才,是高等教育发展的核心。要转变高等教育的观念,大力开展与知识经济时代想适应的开放式教育,培养适应现代社会...
关键词：知识经济 开放式教育 人才 创新思维 
广义隐拟变分包含的带扰动Ishikawa迭代算法
《西昌学院学报（自然科学版）》2005年第4期71-74,共4页任晓 谭兴凯 敬景荣 辛邦颖 
西昌学院2005年自然科学类科研项目。
本文引入了日空间中一类关于极大η-单调映象的完全广义隐拟变分包含,利用预解算子技术建立了这类变分包含解的Ishikawa迭代和Mann迭代算法逼近,证明了其解的存在性以及由算法生成的迭代序列的收敛性。
关键词：完全广义隐拟变分包含 极大Η-单调映象 预解算子 Ishikawa和Mann迭代算法 
对高师数学教育专业课程设置的思考
《西昌师范高等专科学校学报》2004年第4期51-53,共3页马再鸣 谭兴凯 
随着基础数学教育改革的进一步深化,我院高师数学教育专业现有的课程设置已不适应基础数学教育改革和发展的需要。分析发现现有课程设置中存在的诸如学科专业课与教育专业课程的比例不够协调、普通教育课程和学科专业课程中课程门类多...
关键词：高师数学教育 课程设置 改革 
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