王小溪

作品数:5被引量:3H指数:1
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供职机构:沈阳师范大学更多>>
发文主题:复述个案研究话语亲子阅读图式更多>>
发文领域:文化科学经济管理更多>>
发文期刊:《家庭教育(幼儿版)》《幼儿教育(教育科学)》《江苏幼儿教育》《陕西学前师范学院学报》更多>>
所获基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
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六个小贴士缓解孩子的入园焦虑
《家庭教育(幼儿版)》2018年第9期27-29,共3页王小溪 
孩子自出生后,总要适应分离。继出生和断奶之后,孩子将面临的第三次分离,是离开父母,去适应幼儿园生活。每年新生入园时,孩子们有的刚进园就哭得很伤心,抱着父母不放;有的最初几天感觉很新鲜,等回过神来,便开始拒绝上幼儿园。...
关键词:分离焦虑 新生入园 孩子 幼儿园生活 父母  
图画书阅读对早期儿童语言发展影响的个案研究被引量:3
《陕西学前师范学院学报》2016年第10期97-100,共4页刘霞 王小溪 
沈阳师范大学2015年院级孵化项目
0-3岁儿童图画书阅读是一个从无意识到有意识并与无意识相互交融的过程。图画书阅读能力发展表现为幼儿在分享阅读(成人的伴读、指读)中对图画书内容的理解的深入与幼儿自读时复述能力的提高。图画书阅读对语言系统要素(语音、语法、语...
关键词:图画书阅读 亲子阅读 复述话语 情境图式 
电视广告中儿童形象的批判分析——基于乔治·索罗斯的反射理论
《江苏幼儿教育》2016年第2期82-84,87,共4页王小溪 
辽宁省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题(项目编号:G15DB012);2015年辽宁省社科联校内项目(项目编号:W201554)“幼儿园教师专业伦理的实践困境与解困路径研究”的阶段性成果
电视广告中的儿童形象和现实成人与儿童之间形成了反馈回路,由于电视广告中存在着小大人的、拜物的、道德失范的和无知的这四种谬误性的儿童形象,需要我们通过聚焦儿童成长教育的媒介关注和培养儿童的影像解读能力,来建立电视广告中儿...
关键词:电视广告 儿童形象 反射理论 
让幼儿进行有意义的对话——基于对大班幼儿日常对话的调查
《幼儿教育(教育科学)》2015年第7期6-9,共4页王小溪 
本研究对某省3个市4所幼儿园5个大班的幼儿的E1常对话情况进行了为期3个月的调查,共收集到对话案例492件,对话语句2001条。统计分析表明,幼儿之间的对话大致可分为日常生活对话、游戏活动对话、炫耀攀比对话、意外事件对话、征求回...
关键词:幼儿 对话 意义 
幼儿园教师师幼伦理的实践困境
《早期教育(幼教·教育科研)》2015年第7期53-56,共4页王小溪 
沈阳师范大学博士、引进人才科研启动基金项目“幼儿园教师专业伦理研究”(项目编号:BS201417)研究成果
运用观察法和访谈法对当前我国幼儿园教师师幼伦理的实践困境进行探究,发现当前幼儿园教师师幼伦理存在教师伦理敏感性低、教师缺乏对师幼伦理的认知以及教师师幼伦理行为失范等实践困境。
关键词:幼儿园教师 师幼伦理 实践困境 
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