冯梅

作品数：5被引量：13H指数：3
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供职机构：西北师范大学教育学院西北少数民族教育发展研究中心更多>>
发文主题：可视化分析教师美国大学教师权利大学章程更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《高等教育研究》《现代教育技术》《山东高等教育》《教学研究》更多>>
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近十年来《高等教育研究》载文计量和可视化分析被引量：3
《山东高等教育》2016年第7期67-77,84,共12页熊华军 冯梅 史志刚 
西北师范大学2015年度青年教师科研能力提升计划项目"西北民族地区高校青年教师发展研究"(SKGG15009)
以2004-2013年《高等教育研究》所载文献为数据来源,利用书目共现分析系统Bicomb2.01、知识图谱软件CiteSpace Ⅲ和社会网络分析软件Ucinet6对研究主体、关键词以及参考文献三个方面进行计量和可视化分析。研究发现:我国高等教育研究机...
关键词：《高等教育研究》 计量分析 可视化分析 
近15年来国内外教学能力研究可视化分析
《教学研究》2016年第6期44-51,共8页熊华军 冯梅 
国家社会科学基金教育学国家青年课题(CIA120150)
以WOS和CSSCI为数据源,对国内外1999~2013年教学能力研究论文的载文年度、高产作者、合作作者、高频关键词、高频参考文献进行可视化分析,总结出了近15年来教学能力研究领域的研究主体、研究热点和研究基础。
关键词：教学能力 可视化分析 国内 国外 
国外MOOC研究热点和知识基础的可视化分析被引量：3
《现代教育技术》2016年第7期71-77,共7页熊华军 冯梅 褚旭 
西北师范大学2015年度青年教师科研能力提升计划项目"西北民族地区高校青年教师发展研究"(项目编号:SKGG15009)的阶段性研究成果
文章以Web of Science^(TM)核心合集中收录的433篇MOOC研究文献为研究对象,运用Ucinet6、CitNetExplorer和HistCite对这些文献的高频关键词和参考文献进行可视化分析,揭示了国外MOOC的研究热点和知识基础。研究结果表明:国外MOOC的研究...
关键词：MOOC 研究热点 知识基础 可视化分析 
近十年我国教育技术研究可视化分析被引量：3
《高等教育研究学报》2016年第2期23-29,共7页熊华军 冯梅 
以CSSCI为数据源,运用Bicomb2.01、Cite SpaceⅢ、Gephi0.8.2、Ucinet6、SPSS22等软件,对2004-2013年我国教育技术研究论文的载文年度、载文机构、载文学科、来源期刊、高产作者、高频关键词和高频参考文献进行可视化分析,呈现教育技术...
关键词：近十年 教育技术 可视化分析 
美国大学章程中教师的权利和责任被引量：4
《高等教育研究》2016年第4期103-109,共7页熊华军 贾思蕾 冯梅 
美国大学章程规定的教师权利主要有学术自由权、言论自由权、参与权、投票权、建议权、聘任权和休假权等,责任主要有研究责任、教学责任、社会服务责任、对学生的责任、对同事的责任和对大学的责任等。权利主要通过协商、调解、仲裁和...
关键词：大学章程 美国大学教师 权利 责任 
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