黄黎

作品数：2被引量：11H指数：2
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供职机构：江苏城市职业学院更多>>
发文主题：高等职业教育高职课程课程建设校企合作双主体育人更多>>
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互联网+与高职教育深度融合下的精品资源共享课程建设研究——以Java程序设计课程为例被引量：4
《中国教育技术装备》2017年第16期61-64,共4页黄黎 黄金晶 许小媛 
2015年度校级精品课程立项项目(苏城院学科[2015]21号);江苏省教育科学"十三五"规划2016年度青年专项课(C-b/2016/03/25);江苏开放大学"十三五"2016年度重点课题(16SSW-Z-003);江苏省现代教育技术课题(2015-R-41388)
针对"互联网+"时代计算机专业课程精品资源共享课面临的问题,结合Java程序设计课程,提出"两条主线,四种模式"的建设思路,阐释导学并重的教学理念、问题导向的教学方法、自主协作的教学模式,以构建基于SPOC在线学习平台的精品资源共享课...
关键词：互联网+ 高职教育 翻转课堂 精品资源共享课 JAVA程序设计 SPOC MOOC 
“双主体育人”模式下的高职课程建设研究被引量：7
《江苏广播电视大学学报》2013年第3期44-47,共4页黄黎 
校企"双主体育人"是深化校企合作的新途径,也是高职院校课程建设的新思路。在课程建设中,发挥校企"双主体"各自优势共同制定人才培养规格,由"双师资"共同设计课程教学,利用"双资源"共同拓展课程资源建设空间,以提高"双导师"保障下的教...
关键词：双主体育人 高等职业教育 课程建设 校企合作 
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